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高中数学辅导班的教学策略与学生成果研究论文
摘要：本文旨在探讨高中数学辅导班的教学策略及其对学生成果的影响。通过分析现有教学策略的有效性，提出了针对高中数学辅导班的教学策略，并对学生成果进行了实证研究，以期为高中数学辅导班的教学提供有益的参考。
关键词：高中数学辅导班；教学策略；学生成果
一、引言
（一）1.高中数学辅导班的重要性
随着我国教育体制的改革，高中数学教育逐渐呈现出多样化、个性化的特点。高中数学辅导班作为课堂教学的延伸和补充，对于提高学生数学成绩、培养学生的数学素养具有重要意义。首先，高中数学辅导班能够帮助学生巩固课堂所学知识，弥补课堂教学中可能存在的不足。其次，辅导班的教学方式更
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