初中历史2025届中考中外文化与中外古代科技知识点讲解练习（全国通用）.docVIP

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中外文化与中外古代科技

知识点讲解练习

一、知识点讲解

一、中国古代文化

1.思想流派

儒家：孔子创立，孟子、荀子发展，主张“仁”“礼”“仁政”等。

道家：老子创立，庄子发展，主张“道法自然”“无为而治”。

法家：韩非子代表，主张“法治”“中央集权”。

2.文学

诗歌：《诗经》《楚辞》，唐诗（李白、杜甫等），宋词（苏轼、辛弃疾等）。

小说：明清四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

3.艺术

书法：王羲之《兰亭序》，颜真卿、柳公权等。

绘画：顾恺之《女史箴图》，张择端《清明上河图》等。

4.建筑

长城：秦长城、明长城。

故宫：明清两代的皇家宫殿，体现了中国古代建筑的高超技艺。

二、世界古代文化

1.古希腊

哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，奠定了西方哲学的基础。

文学：《荷马史诗》《伊索寓言》。

2.古罗马

建筑：凯旋门、万神殿、斗兽场。

法律：《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步。

3.古印度

宗教：佛教，由释迦牟尼创立。

文学：《吉尔伽美什史诗》。

4.阿拉伯

文学：《一千零一夜》。

科学：阿拉伯数字、医学著作《医学集成》《医典》。

三、中国古代的科技成就

1.四大发明

造纸术：西汉前期发明，东汉蔡伦改进，促进了文化的交流。

印刷术：隋唐雕版印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术，大大促进了文化的传播。

指南针：战国时期制成司南，北宋应用于航海，促进了世界远洋航海技术的进步。

火药：唐代发明，唐末用于军事，宋元广泛用于战争，对欧洲资本主义战胜封建主义产生巨大影响。

2.医学

华佗：东汉发明“麻沸散”，是世界医学史上的创举。

李时珍：明代编写《本草纲目》，被誉为“东方药物巨典”。

3.农业

贾思勰：北朝编写《齐民要术》，总结了农业、林业、牧业等方面的生产技术。

徐光启：明代编写《农政全书》，全面总结了农业生产的先进经验。

4.建筑

都江堰：战国时期李冰修建，使成都平原成为“天府之国”。

赵州桥：隋朝李春设计，是世界上现存最古老的石拱桥之一。

四、世界古代的科技成就

1.古希腊与罗马

建筑：帕特农神庙、罗马大竞技场等，体现了和谐、完美、崇高的建筑风格。

雕塑：《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作。

2.阿拉伯

数学：改造了古印度的计数法，形成了“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。

医学：《医学集成》和《医典》被欧洲医学界长期奉为经典。

3.古埃及

建筑：金字塔是古埃及文明的象征，体现了高超的建筑技术。

五、中外文化的交流与融合

1.丝绸之路

促进了中西方的经济文化交流，中国的四大发明通过丝绸之路传入西方。

2.阿拉伯人的贡献

阿拉伯人将中国的四大发明传入西方，同时将印度的数学和天文学知识传入中国。

3.佛教传入中国

佛教通过丝绸之路传入中国，对中国文化产生了深远影响。

二、考点练习

1.选择题

中国古代的四大发明对世界文明产生了深远影响。以下关于四大发明的描述，哪一项是错误的？

A.造纸术的发明和改进促进了文化的传播，东汉蔡伦改进了造纸术。

B.指南针的发明使远洋航海技术得到了飞跃发展，北宋时期开始应用于航海。

C.火药的发明对欧洲的军事技术产生了重大影响，唐末开始用于军事。

D.活字印刷术的发明使书籍的生产效率大幅提高，北宋毕昇发明了雕版印刷术。

2.阅读材料，回答问题

丝绸之路不仅是古代东西方贸易的重要通道，也是中外文化交流的桥梁。通过丝绸之路，中国的四大发明、丝绸、瓷器等传入西方，同时西方的宗教、艺术、科技等也传入中国。阿拉伯人在这一过程中扮演了重要角色，他们将中国的科技成就传入欧洲，同时也将印度的数学和天文学知识传入中国。

1.丝绸之路在中外文化交流中起到了哪些作用？

2.阿拉伯人在中外文化交流中扮演了什么角色？请举例说明。

3.小论文题

结合中国古代的四大发明和丝绸之路的作用，论述科技与文化的关系。

要求：字数不少于300字。论述要逻辑清晰，观点明确。结合具体事例进行分析。

【参考答案】

1.

答案：D

解析：选项D中提到“北宋毕昇发明了雕版印刷术”，这是错误的。实际上，毕昇发明的是活字印刷术，而雕版印刷术早在隋唐时期就已经出现。因此，D项描述错误。

2.

答案：

1.丝绸之路促进了中西方的经济文化交流，中国的四大发明、丝绸、瓷器等传入西方，西方的宗教、艺术、科技等也传入中国。

2.阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁。他们将中国的四大发明传入欧洲，同时也将印度的数学和天文学知识（如阿拉伯数字）传入中国。

解析：丝绸之路是古代东西方交流的重要通道，其作用不仅限于贸易，还包括文化的传播。阿拉伯人在这一过程中起到了中介作用，他们不仅传播了中国的科技成就，还促进了印度科学知识的传播。

3.

科技与文化的关系是相辅相成的。科技是文化的重要组成部分，它不仅推动了文化的传播，也丰富了文化