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虚拟现实技术在高中地理教学中的地理现象再现与认知研究论文

摘要：本文通过研究虚拟现实技术在高中地理教学中的应用，探讨其在地理现象再现与认知方面的优势，旨在为高中地理教学提供新的教学策略和方法。文章首先分析了虚拟现实技术在高中地理教学中的重要性，然后结合具体案例，阐述了虚拟现实技术在地理现象再现与认知方面的应用及其效果。

关键词：虚拟现实技术；高中地理教学；地理现象；再现；认知

一、引言

（一）虚拟现实技术在高中地理教学中的重要性

1.有助于提高学生对地理知识的兴趣和参与度

随着科技的发展，虚拟现实技术逐渐走进教育领域。将虚拟现实技术应用于高中地理教学中，可以为学生提供一个生动、立体的地理环境，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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