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初中数学个性化作业设计在差异化教学中的实践研究论文
摘要:本文针对初中数学教学中存在的差异化问题,探讨了个性化作业设计在差异化教学中的实践应用。通过分析个性化作业设计的必要性,提出了具体的设计策略,旨在提高数学教学效果,促进学生的全面发展。
关键词:初中数学;个性化作业;差异化教学;实践研究
一、问题的提出
(一)差异化教学背景下初中数学教学的现状与挑战
1.学生个体差异明显,教学难度加大
在初中数学教学中,学生的个体差异是一个不容忽视的问题。由于学生的认知水平、学习兴趣、性格特点等方面存在较大差异,教师在教学过程中面临着较大的挑战。如何在差异化教学中设计适合每个学生的作业,成为当前教育工作
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