小学六年级家长会课件.pptVIP

实施双向交流沟通无限本学期特点：01大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。02光荣榜四科总分前十名1·樊清华3671·邹龙杭3643·厉彬慧363.54·王贝贝356.55·黄思敏3545·姜北3547·闫宏鑫353.57·张明俊353.59·蔡杰35110·孙宣35001语文单科前十名：王贝贝、蔡杰、孙宣、许英、陈思佳、樊清华、丁海燕、黄思敏、余杨、花珊、贾永茂、姜北、彭文安、邹龙杭。02数学单科前十名：樊清华、邹龙杭、孙宣、姜北、王贝贝、杜军、厉彬慧、刘清行、黄思敏、闫宏鑫。03英语单科前十名：厉彬慧、张明俊、邹龙杭、陈思佳、黄思敏、蔡杰、闫宏鑫、樊清华、姜北、戚腾琪。04科学单科前十名：樊清华、厉彬慧、闫宏鑫、张明俊、邹龙杭、姜北、蔡杰、崔志勇、王贝贝、王苗苗。05总分前十名：樊清华、邹龙杭、厉彬慧、王贝贝、黄思敏、姜北、闫宏鑫、张明俊、蔡杰、孙宣。光荣榜班干部建设班长：蔡杰副班长：姜北学习委员：厉彬慧纪律委员：徐文霞劳动委员：赵静语文课代表：程如意徐文霞数学课代表：刘清行黄思敏英语课代表：张明俊孙浩强科学课代表：岳亚博文娱委员：陈思佳体育委员：冯学义午餐委员：黄浩、高婷婷早读员：孙宣杜军小组长：许英孙宣杜军李佳余杨戚腾琪高婷婷王贝贝课堂发言我最棒：孙宣王苗苗蔡杰樊清华张明俊熊黎阳贾永茂陈思佳邹龙杭光荣榜厉彬慧崔志勇黄思敏蔡杰李杭许英2、书写工整我最棒：光荣榜光荣榜书写进步：张凯旋张艳茹花珊岳亚博徐雪雪刘俊杰王阳民杜军12A光荣榜B班级服务我最棒：赵静花珊张燕茹徐文霞程如意蔡杰光荣榜01活动积极我最棒：02韩瑞杰熊黎阳闫准崔志勇厉彬慧张明俊03光荣榜1我进步我快乐：王贝贝熊黎阳杨君程李伟康张艳茹程思佳2个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）；下午上课有打瞌睡的现象（注意合理安排作息时间）；吃零食现象比较严重（已经有所改善）；同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦；个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）；少数同学偏科严重（科学、英语）；存在的问题个别学生拿玩具到学校（注意控制零花钱）；个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）。A课堂作业本；作文。B课堂作业：1.生字词听写；语文作业介绍010305020406抄写本1.2；作文草稿；日记和读书；抄写字词；词语手册；预习和背诵。回家作业：1.教与学；语文作业介绍预习作业要完成好，生字基本是自学，课文内容的熟悉主要在预习作业中完成。关于课外阅读和古诗吟诵整个小学阶段最低课外阅读量为145万字，中等应该能完成200万字，好的小学就可达到400万字。不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活用？六年级语文学习要求：背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到最高峰。此后主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以消化、理解、受益的文化准备。01要勤练笔，按照要求认真完成单元作文和日记、周记。02六年级语文学习要求：部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；问同学只问答案，不问个“为什么”。部分同学平时课堂效率不高，上课走神，导致学习“事倍功半”。不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！02030401存在问题实施*