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四年级语文教研工作总结

四年级语文教研工作总结1

时间过得真快，转眼间一个学期就结束了C静下心，回顾

一个学期所走过的路，无论是开学初的拓展训练、家长会、大课

间展评、各种学习计划、进度的制定，学期中的经典诵读比赛、

一人一节课、各类听课培训的学习、各项班级活动的有效开展，

还是学期末的期末复习、各种复习计划的制定、各种方案总结的

撰写、学生操行的评定、评语的构思等等每一步都走得实实在在。

这可真谓是一步一个脚印呀！一个学期的辛苦，一个学期的付出，

一个学期的努力，换了一个学期的充实生活。

一、强有力的教研团队是我们做好各项工作的坚实后盾

在每一项工作顺利开展的背后，都站着一个极富责任心的老

师，在每一位极富责任心的老师的背后，还有一个优秀的教研团

队。

我们四年级语文教研组由徐艳琴、陈小红、董新琴、孙蔓、

张丽和巩会玲组成。董新琴老师眼睛不仅高度近视还老花，远看、

近看都不舒服，还配不合适的眼镜，因此批改作业很困难，但

她没有因此而少改一次作业，少布置一项作业；陈小红老师为了

不耽误学生上课，一边住院，输液打针，一边坚持上班，力争

不耽误学生一节课；巩会玲老师、孙蔓老师、张丽老师，每天都

早早地到学校，一到学校，直接走进教室辅导学生晨读午练，

日日如此，从不耽搁。这是一个互帮互助，团结协作，善于分享

的组；这是一个爱学习、爱学生、有强烈的责任心的组；这是一

个积极进取、精益求精人人不甘落后的组。我们组的每位成员无

论是在学习上、工作上还是生活上，彼此间都是真诚地关心，细

心地帮助。一个学期的相处，让我们形成了深厚的友谊。我们每

个人不仅都尽自己最大努力去完成属于自己的工作，还积极主动

地承担起组里面的各项工作。正是因为有这样爱岗敬，有强烈

责任心的老师们，我们教研组的各项工作才得以顺利地、高效地

完成。

二、不间断地理论学习，为小组建设的有效开展，为高效的

生命课堂的打造打下基础。

打造高效的生命课堂是我们学校课堂教学的目标，要想实现

这个目标，借力小组建设是最佳的选择。为了让我们的课堂高效

而充满生命的活力，为了能够把我们的班级小组建设工作做好，

让小组建设真正发挥作用，起到助推高效生命课堂的能力，我们

四年级语文组利用课余时间，教研时间进行了充分的理论学习。

首先，我们教研组先集中学习了《新的课程标准》。我们采用

每人读一个内容的形式，认真学习了新课标中对第二学段的各项

要求。通过课标的学习，吃透课标精神，我们明确了我们的教学

目标。

其次，我们学习了陈校长分享的关于小组建设的培训资料。

有如何合理进行小组的分工，有如何分组，有如何借助小组建设

打造出的高效的课堂，出色的班级的详细资料……内容丰富多彩,

看后令人眼前一亮，耳目一新。我们还学习了我们学校里面在小

组建设方面做得好的老师们的经验。如：董新琴老师、张利敏老

师、蔺蓉老师、徐静老师等等。

最后，我还根据各自的工作需求，各自上网搜集有关小组建

设的资料进行自主学习，自我提升。

充足的理论学习，使我们每个人储备了足够的理论知识：如

何分组，小组成员如何分工等等，这些知识我们都牢牢地记在脑

海里，这为我们有效