2025届天津市蓟州区第三联合学区重点名校中考试题猜想历史试卷含解析.doc

2025届天津市蓟州区第三联合学区重点名校中考试题猜想历史试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）

1．新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是

A．欧洲

B．非洲

C．美洲

D．亚洲

2．《十二铜表法》沉重地打击了古代罗马奴隶主贵族，具有“一定程度上维护平民利益的特点”可以称之为“平民的胜利”。这主要是因为《十二铜表法》（）

A．使罗马的司法审判有法可依 B．剥夺了贵族解释法律的权力

C．使平民成为解释法律的主体 D．解除贵族与平民的隶属关系

3．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是

A． B． C． D．

4．从1935年开始，美国几乎所有的经济指标都稳步回升，国民生产总值从1933年的742亿美元又增至1939年的2049亿美元，失业人数从1700万下降至800万。这主要得益于（）

A．美国的独立 B．黑人奴隶制的废除

C．罗斯福新政 D．两极格局的结束

5．柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是

A．中央集权制 B．禅让制 C．分封制 D．文化专制

6．美国独立战争和美国内战是美国历史上的重大事件。它们对美国影响的相似点是

A．促进了资本主义发展

B．结束了英国殖民统治

C．维护了美国国家统一

D．消除了国内种族歧视

7．10世纪前后的欧洲，在交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方兴起了许多城市，如意大利的威尼斯、英国的牛津等，这些城市大多是

①政治中心

②手工业中心

③商业中心

④教会或封建主的领地

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8．年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（）

A．侵略与反抗 B．新民主主义革命

C．近代化的探索 D．新中国的成立和巩固

9．扬州历史上人文荟萃，清代有“扬州八怪”之说。其中有一位人称“诗书画三绝”，其书法被喻为“乱石铺街”、“六分半书”。他是

A．金农

B．汪世慎

C．郑板桥

D．阮元

10．马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分，对人类历史影响深远。马克思主义诞生的标志是

A．马克思、恩格斯在巴黎相会

B．英国宪章运动

C．共产主义者同盟的成立

D．《共产党宣言》的发表

11．新中国在联合国的合法席位是在第几届联合国大会上恢复的（）

A．23届 B．26届 C．27届 D．36届

12．下列内容不属于《中华民国临时约法》的是（）

A．中华民国的主权，属于全体国民

B．国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等

C．裁减绿营，训练新式军队

D．参议院行使立法权，司法独立

13．“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在（）

A．春秋和战国 B．秦和春秋 C．战国和三国 D．秦初和汉初

14．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产、生活状况是

A．会使用火 B．种植水稻

C．烧制彩陶 D．使用打制石器

15．主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界，中国古代丝绸之路的开通

A．使世界连成了一个整体

B．加速了殖民扩张和殖民掠夺

C．促进了区域文明的交流

D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来

16．11世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，具体表现为

①14世纪中叶以后，租地农场成为一种新的生产经营方式

②手工业者脱离农业生产，更多地为市场而生产

③雇主与工人之间形成了雇佣关系，雇工分工合作

④13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变

A．①③④

B．①②③④

C．②③④

D．①②④

17．随着当今世界多极化趋势的发展，各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是（）

A．外交策略 B．综合国力 C．国际合作 D．军事同盟

18．下图是迄今所知世界上最早的管状火器。向外传播大约是在

A．秦汉

B．隋唐

C．宋元

D．明清

19．它担当了沟通东西方文化的角色，将中国古代造纸术、指南针和火药等重大发明传入欧洲，改造了古代印度的0到9的计数法。它是

A．阿拉伯帝国

B．拜占庭帝国

C．奥斯曼土耳