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篮球半场三攻二战术配合教学设计-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容
教材章节:高中体育与健康人教版必修第一册“篮球基本战术”部分
内容:篮球半场三攻二战术配合,包括半场三攻二战术的基本概念、组织形式、配合方法以及实战演练。通过本节课的学习,使学生掌握半场三攻二战术的基本要领,提高学生的战术意识和团队协作能力。
二、核心素养目标
1.培养学生篮球战术意识,提高团队协作能力。
2.增强学生身体素质,提升运动技能。
3.培养学生积极进取、勇于挑战的精神品质。
4.增强学生规则意识,培养遵守体育道德的优良品质。
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①半场三攻二战术的组织与实施,包括进攻时的空间划分和球员移动路线;
②球员之间配合的时机和方式,特别是在传接球、突破和投篮等环节的默契配合;
③防守时对对手突破和传球路线的预判和防守策略。
2.教学难点,
①球员对半场三攻二战术理论知识的理解与应用,包括战术原则和变化;
②在实战中灵活运用战术,根据对手变化调整战术配合;
③在高强度比赛中保持战术执行力,克服疲劳对战术执行的影响。
四、教学方法与手段
1.教学方法:
①讲授法:讲解半场三攻二战术的基本原理和操作步骤。
②演示法:通过教练示范和慢动作回放,让学生直观理解战术动作。
③分组练习法:让学生在小组内进行战术配合练习,培养团队协作能力。
2.教学手段:
①多媒体教学:利用视频和动画展示战术变化和防守策略。
②实物教学:使用篮球模型进行战术布局和动作分解。
③运用教学软件:通过模拟游戏提高学生对战术理解和应用能力。
五、教学过程
一、导入新课
(1)老师:同学们,今天我们要学习的是篮球半场三攻二战术配合。首先,让我们回顾一下之前学过的篮球基本战术,比如快攻、阵地进攻等。你们还记得这些战术的基本要素吗?
(2)学生:记得,快攻需要抓住对方失误,快速推进;阵地进攻需要合理运用传切、掩护等配合。
(3)老师:很好,那今天我们就要学习一种更高级的战术——半场三攻二战术。它是一种团队协作非常紧密的进攻方式,要求球员在进攻过程中要有很好的空间意识和配合默契。
二、讲授新课
1.半场三攻二战术概述
(1)老师:首先,我们来了解一下半场三攻二战术的基本概念。这种战术的核心是进攻时三个球员协同配合,形成两个有效的攻击点,从而打破对方的防线。
(2)学生:明白了,就是三个球员之间要有很好的传球和跑位。
2.半场三攻二战术的组织实施
(1)老师:下面,我们具体看看半场三攻二战术的组织实施。首先,需要明确进攻的发起点,通常是篮下或者三分线附近。
(2)学生:老师,发起点在哪里,是固定的吗?
(3)老师:不是固定的,要根据比赛情况和对方防守布局来灵活选择。比如,对方篮下防守严密,我们就可以选择三分线附近作为发起点。
3.半场三攻二战术的配合方法
(1)老师:接下来,我们来学习半场三攻二战术的配合方法。主要包括传切、掩护、突破、投篮等。
(2)学生:老师,这些配合方法的具体操作是怎样的?
(3)老师:首先,我们要明确球员之间的站位和跑位。比如,当A球员在外线接球后,B球员可以从篮下向A球员移动,进行传切配合。
4.半场三攻二战术的防守应对
(1)老师:在进攻的同时,我们也要了解对方的防守策略。对方可能会采取夹击、协防等手段来限制我们的进攻。
(2)学生:那我们该如何应对对方的防守呢?
(3)老师:首先,我们要提高自己的进攻技巧,比如突破、投篮等。其次,我们要学会在对方夹击时迅速传球,寻找空位。
三、课堂练习
1.分组练习
(1)老师:接下来,我们将进行分组练习。每组4人,分别扮演A、B、C、D球员,进行半场三攻二战术的配合。
(2)学生:明白了,我们要按照战术要求进行练习。
2.模拟比赛
(1)老师:练习结束后,我们将进行一场模拟比赛。每组作为一支球队,进行半场三攻二战术的实战演练。
(2)学生:好,我们一定要把学到的战术运用到比赛中。
四、总结与反思
(1)老师:同学们,今天我们学习了半场三攻二战术,希望大家能够在练习和比赛中不断提高自己的战术素养。
(2)学生:老师,我们明白了,以后我们会更加注重团队配合,争取在比赛中取得好成绩。
(3)老师:很好,期待你们在今后的训练和比赛中,把所学到的战术运用得更加纯熟。下课!
六、教学资源拓展
1.拓展资源:
-篮球战术演变史:介绍篮球战术的发展历程,从早期的单一进攻到现代的复杂战术体系,让学生了解战术发展的脉络和背景。
-篮球战术理论书籍:《篮球战术学》、《篮球训练学》等书籍,提供篮球战术的理论基础和实践指导。
-国际篮球赛事分析:分析NBA、国际
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