9.1 溶液及其应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册.docx

9.1溶液及其应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕溶液及其应用展开，涉及溶液的概念、特点、配制方法以及溶液的浓度计算等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与九年级化学人教版（2024）下册第9章“物质的变化”相关。学生在此前已学习了物质的组成、分子、原子等基础知识，为本节课的学习奠定了基础。同时，本节课内容与生活实际紧密相连，有助于学生将理论知识应用于实际问题的解决。

核心素养目标

1.科学探究：通过实验和观察，培养学生对溶液性质的好奇心和探究精神，提高实验操作技能和科学思维方法。

2.逻辑推理：通过分析溶液的特性和浓度计算，锻炼学生的逻辑思维和推理能力，提升运用化学原理解决实际问题的能力。

3.科学态度与责任：引导学生认识到溶液在日常生活和工业生产中的重要性，培养学生的环保意识和可持续发展观念。

4.科学、技术、社会、环境（STSE）意识：让学生理解化学知识与科技、社会、环境的关系，激发学生对化学科学的兴趣和责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.溶液的概念和特性：理解溶液是均一、稳定的混合物，掌握溶液的均一性和稳定性是重点。

2.溶液的配制方法：学会正确使用天平和量筒等仪器，准确配制一定浓度的溶液。

难点：

1.溶液浓度的计算：理解浓度计算公式，并能灵活应用于不同浓度单位的转换。

2.实际应用中的溶液问题解决：将溶液理论应用于实际问题，如药品配比、工业生产等。

解决办法：

1.通过实验演示和小组讨论，帮助学生直观理解溶液的特性。

2.设计练习题，逐步引导学生掌握浓度计算公式，并通过实例分析提高应用能力。

3.结合实际案例，引导学生将溶液知识应用于解决实际问题，提高学生的实践能力和创新思维。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：电子白板、投影仪、计算机、实验室常用仪器（如天平、量筒、烧杯等）。

2.课程平台：人教版化学课程网站，提供教学课件、实验视频等资源。

3.信息化资源：网络资源库，包括相关教学视频、实验指导、科普文章等。

4.教学手段：多媒体教学课件、实验指导书、学生实验报告模板。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-提问：同学们，你们在生活中有没有遇到过需要稀释溶液的情况？比如，我们平时喝的饮料，有时候需要加糖或者加酸，这就是一种溶液的配制。

-展示：展示一些生活中常见的溶液，如盐水、糖水、饮料等，引导学生回顾溶液的概念。

-引入：今天我们就来学习溶液及其应用，了解溶液的特性、配制方法以及在实际生活中的应用。

2.新课讲授（用时15分钟）

-第一条：讲解溶液的概念和特性，通过实验演示和图片展示，让学生直观理解溶液的均一性和稳定性。

-第二条：介绍溶液的配制方法，包括天平的使用、量筒的读数等，通过实际操作让学生掌握溶液的配制技巧。

-第三条：讲解溶液浓度的计算，通过实例分析，让学生理解浓度计算公式，并能进行实际计算。

3.实践活动（用时15分钟）

-第一条：分组实验，让学生在实验室中亲自配制一定浓度的溶液，巩固所学知识。

-第二条：观察实验现象，引导学生分析溶液在配制过程中的变化，如溶解度、溶解速度等。

-第三条：讨论实验结果，让学生分享自己的实验心得，提高实验技能和团队合作能力。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-第一方面：讨论溶液在实际生活中的应用，如农业施肥、医药制备等，举例回答：在农业中，农民可以根据作物的需求，配制不同浓度的肥料溶液。

-第二方面：分析溶液浓度计算在生活中的应用，举例回答：在医药制备中，医生需要根据患者的病情，计算药物溶液的浓度。

-第三方面：探讨溶液安全问题，举例回答：在家庭生活中，要注意防止儿童误食高浓度溶液，如消毒剂等。

5.总结回顾（用时5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调溶液的概念、特性、配制方法和浓度计算。

-总结溶液在实际生活中的应用，强调学习化学知识的重要性。

-布置课后作业，让学生巩固所学知识，如计算不同溶液的浓度、设计实验方案等。

整个教学流程用时不超过45分钟，通过导入新课、新课讲授、实践活动、小组讨论和总结回顾等环节，使学生掌握溶液及其应用的相关知识，提高学生的实验操作技能和科学思维能力。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《生活中的化学》选读：介绍溶液在食品、医药、环保等领域的应用实例，如酱油、饮料、药物制剂中的溶液配制。

-《化学与社会》选读：探讨溶液在工业生产中的作用，如电解质溶液在电镀、电池制造中