2025年辽宁省瓦房店市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题推荐.docxVIP

2025年辽宁省瓦房店市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、被所有人尊重的人也尊重所有人，张三不尊重李四。据此，可以推出（）。

A.所有人都尊重有些人

B.有些人尊重所有人

C.有些人尊重张三

D.有些人不尊重张三

【答案】：D

2、小明掷一枚点数为1—6的骰子，连续掷了五次并记录五次的点数分别为m、n、o、p、q，且发现五次掷的点数均不相同，那么o×（m－n）×（p－q）的值最大为：

A.72

B.64

C.54

D.48

【答案】：B

3、①演化性适应的重要秘诀之一就是多样性②维持世界秩序并保存文化多元化的问题，这是一个我们面临、但想象不出解决办法的问题③一旦去除了文化的差异，出现了一个一致的世界文化，虽然若干政治整合的问题得以解决④去除了人类的多样性可能到最后会付出持续的意想不到的代价⑤文化的歧异多端是一项极其重要的人类资源⑥但可能会使人类一切智慧和理想的源泉枯竭排列组合最连贯的是（）

A.⑤④③①②⑥

B.②⑤③⑥①④

C.②④①⑤⑥③

D.⑤⑥②③①④

【答案】：B

4、西斯廷教堂天花板上米开朗琪罗的壁画清洗和修复工作是由一些世界上最好的艺术复原专家在一批国际性艺术家和历史专家的密切监督下进行的。然而，结果产生一场争议性风暴。大多数的现代参观者似乎巳习惯于观看这些颜色已被泛黄的胶层和灰层弄得黯淡无光，人物的轮廓已被半个世纪以来积累的污垢弄得模糊不清的壁画。可见，米开朗琪罗的壁画（）。

A.成为有关其艺术功绩剧烈争议的主题

B.受到几个世纪的冷落，直到今日

C.在最近的修复工作中被蒙上了灰尘

D.人们更喜欢原汁原味的壁画，尽管它为岁月所侵蚀，但可以从中感受到更多的享受

【答案】：D

5、我国宪法规定了公民的基本权利和义务，公民在法律面前一律平等。下列关于我国公民基本权利的表述，不正确的是（?）。

A.国家培养和选拔妇女干部，实行男女同工同酬

B.年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权和被选举权

C.社会、经济、文化教育方面的权利不包括年老、疾病、丧失劳动能力时的物质帮助权

D.国家保护华侨的正当权益，保护归侨和侨眷的合法权益

【答案】：C

6、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识（包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等）传递给潜在用户，使其逐渐形成对企业品牌和产品的认知，将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。知识营销是通过与用户之间提问与解答的方式来提升用户粘性，能扩展用户的知识层面。

A.甲企业会安排客户经理定期对老客户进行回访，讲解公司的新研究成果和新产品

B.乙保险公司不定时安排保险知识讲座，并欢迎老用户带未购保险的家人朋友等一起出席

C.丙企业建立了一个在线售后疑难解答的互动频道，让客户时刻体验企业的高品质售后服务

D.丁医院受社区邀请，每周末都到该社区给老年人讲解保健知识

【答案】：B

7、从花粉到花生，让人类产生过敏变态反应的东西实在太多了。变态反应研究起步相对较晚，“变态反应”这一术语是儿科医生冯*皮尔凯和贝拉.锡克在20世纪初首先提出的。几乎同一时期，“过敏症”使生理学家查尔士.里歇声名远播并荣膺1913年诺贝尔奖。此后多年,变态反应研究始终将过敏视为一种病态或障碍，极少有科学家探询究竟为何存在这种严重而有潜加利福尼亚大学伯克利分校的玛吉.普罗菲特在1991年对变态反应作出了一种非主流理论解释。她推测，在进化中，变态反应形成是为了启动免疫系统,保护我们不受环境毒素（例如有毒的植物化学物质和毒液）的伤害。过敏原在多数人看来是无害的，但有很多事实上就是毒素。所以，与其把变态反应看成对蠕虫目标锁定有误的反应，倒不如视之为一种有益的反应，目的在于防御环境中的有毒物质。

A.—接触过敏原即发生变态反应

B.为何存在多种多样的过敏源

C.变态反应类似于驱逐反应

D.微量的过敏原会致死

【答案】：D

8、船只在海上发生事故后，饮用水缺乏常常是幸存者面临的首要问题。海水不可以饮用的原因是（）。

A.海水中含有大量电解质，与人体的电解质构成有很大差异，海水进入人体后会造成人体电解质紊乱，甚至造成死亡

B.海水中含有大量电解质，渗透压远远大于人体细胞内液，海水进入人体会造成人体细胞脱水，甚至造成死亡

C.海水中含有大量电解质，某些电解质对于人体而言是有毒的，海水进入人体后会造成中毒，甚至造成死亡

D.海水中含有大量电解质，味道又咸又涩，难以下咽

【答案】：B

9、他的父亲是一名指挥家，或许因为（），孩提时的小刘便对音乐演奏显现出很高的天赋。

A.耳闻目睹

B.耳提面命

C.耳熟能详

D.耳