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七下道法1.2《男生女生》同步习题
一．基础训练——知识检测（共14小题）
1．七年级（1）班在学习《男生女生》这一课时，同学们纷纷发表自己的观点。下列说法正确的是（）
①对性别角色的认识，可以帮助我们学会更好地塑造自我形象
②男女生的生理性别差异是与生俱来的，我们要尽力改变差异
③男女生拥有各自的性别优势，我们应该相互学习，共同进步
④在社会文化影响下，男女生在性格、兴趣、思维等方面存在差异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．七年级（1）班计划组织植物园春游活动，右表是本次活动的分工安排。你认为这样的安排（）
组别
组员
责任板块
女生组
小岩
组织报名
小彤
中途清点人数
男生组
小辉
物资搬运
小军
拍照，写文案
A．不合理，男生女生的性别角色不应该有差异
B．不合理，因为男生粗心，不能胜任拍照和写文案工作
C．合理，因为女生柔弱，不能从事体力劳动
D．合理，考虑了男生女生不同的性别特点和个体优势
3．在传统观念中，飞行员是男性从事的职业。而近年来，女飞行员越来越多，一批年轻的中国空军女飞行员飞上了三代机，凭借精湛技术翱翔广阔蓝天。这一变化告诉我们（）
A．成为中国空军女飞行员，可以更好塑造形象
B．打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能
C．男女生各自拥有自身的性别优势，要正确认识对待
D．学会正确认识男生女生各自的性别特征
4．某校七年级就异性交往情况做了一个小调查。调查显示，近50%的同学心中渴望与异性同学交往，38%的男生、32.31%的女生心目中有欣赏的异性朋友。对此，下列认识正确的是（）
A．这是青春期心理萌动的表现，属于正常现象
B．每个人的青春都一样，遵循内心、顺其自然就好
C．与异性交往让人变得敏感，会遭到质疑，应及早断交
D．这种渴望和欣赏就是爱情，需慎重对待、理智处理
5．某校举行了一场以“中学男女生交往利与弊”为主题的辩论赛，下列观点能为正方所用的是（）
A．男女生只要正常的交往，就能相互学习对方的优秀品质
B．发现彼此性别优势，相互取长补短，让自己变得更优秀
C．男女生要学会自立自强，依靠自己，没有必要与人交往
D．男女生交往会产生不必要的麻烦，导致同学关系更敏感
6．异性效应是指异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对活动和学习通常起积极的影响，就是我们经常说的“男女搭配，干活不累”。这启示我们男女生正常交往有利于（）
①取长补短，丰富和完善自己②相互理解、相互学习，共同进步
③培养和发展同学之间的真挚友情④一定会早恋，不利于青少年的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，关于异性之间的交往方式。下列说法中正确的是（）
A．自尊自爱、言行得当 B．亲密无间、顺其自然
C．朦胧情感，任其发展 D．保持距离，拒绝交往
8．小美和小刚都是班干部，两人经常一起学习，一起参加集体活动，一起参与班级管理。最近有些同学总是在背后议论他们，甚至有同学觉得他俩互有好感。这些议论给他们带来很大的困扰。为帮助他们摆脱这一困扰，你的建议是（）
①理智处理，不超越友情的界限②我行我素，不必理会他人的议论
③交往做到内心坦荡，言谈得当④不要继续交往，以免被他人议论
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
9．有的同学进入初中七年级，心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，在与异性的交往过程中，容易把它理解成爱情。同学们面对这种朦胧的情感，应该（）
①言行得当，自然大方②封闭内心，拒绝对方
③频繁交往，发展爱情④慎重对待，理智处理
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．学校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调研，结果如下表所示。对此，下列认识正确的是（）
调查问题
渴望与异性同学交往
认为与异性同学交往是必要的
能够主动大方地与异性同学交往
心中萌发一些对异性朦胧的情感是否是正常现象
调查结果
99.6%
97.7%
21.95%
是：35.7%
否：64.3%
①所有中学生都能够认识到与异性交往的必要性
②对异性的朦胧情感一定是真正的爱情
③正确对待异性同学交往有助于我们的身心健康
④面对异性交往应主动大方、慎重理智
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种选择让我们兴奋或纠结……男女生交往的风景点缀青春的岁月，但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中没有把握好“度”的是（）
A．为了避免别人说闲话，小勇从不和女生讲话
B．校运动会上，女生为男运动员倒水、递毛巾
C．日常交往时，男女同学聊天要保持适当距离
D．在元旦晚会上，
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