中考语文一轮复习讲与练23议论文阅读之论据分析（原卷版）.doc

备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏专用）

23议论文阅读之论据分析（原卷版）

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考情分析 2

【课标要求】 2

【考查重点】 2

【主要题型】 2

【命题趋势】 2

【备考策略】 2

必考题型归纳 3

974考点1.分析论据的类型和作用 3

考点2.概括事实论据 4

考点3.某个事例或道理是否适合做论据 6

考点4.为第X段补写论据 8

考点5.论据放在文中哪一处合适 9

考点6.某些段落能否调换顺序 10

方法总结 12

20888一、关于论据 12

20888二、议论文常见论据 13

考场练兵 15

【课标要求】

论据是作者阐释或论证论点的依据。论据大体上有两类：一类是事实论据(史实、典型事例、统计数字等)，一类是道理论据(马列主义理论、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等)。议论文中论证论点的事实论据必定是最能反映事物本质的典型事例，证明论点的道理论据都是能正确反映客观现实的真理。充分理解这些无可辩驳的事实所包含的意义和这些理论所阐明的道理，能帮助我们充分理解论点。阅读议论文时，分析论据，是准确把握论点的基础。

【考查重点】

1.辨析论据类型，体会其作用

2.补充论据

【主要题型】

论据类题目设问的方式通常为：

①本文某一句是什么论据，有什么作用?

②某个事例或道理是否适合做论据。

③为某一段补写事实论据。

④选出对选文的中心论点表述恰当的一项。

⑤下面一段话作为论据放在文中哪一段合适。

⑥概括事实论据

【命题趋势】

1、论据类型并分析其作用；

2.概括事实论据；

3.补充论据。

【备考策略】

阅读简单的议论文，能区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。

考点1.分析论据的类型和作用

1、论据类型。论据可分为道理论据和事实论据二种类型。事实论据包括典型事例、具体史实、统计数据、亲身经历感受等。道理论据包括道理论据包括已验证的真理、名言警句、谚语俗语、原理、定律、公式等。

2、论据作用。事实论据作用:事实胜于雄辩,增强说服力。道理论据作用:论证更更有力、更有权威性。

3、答题模板:这是……论据，列举……事例作为事实论据(或引用……名言作为道理论据),论证……观点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），增强论证说服力，使论证更具概括性，更深入的作用。

【例题剖析】

【例1】（2023·江苏淮安·校联考三模）请阅读下面文章，完成下面小题。

日日求新

①“日新者日进”语出《二程遗书》程颐语：“君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”意思是说，君子对于学习一定要日日求新，能做到日日求新，就能日日进步。不能日日求新者，必然日日后退，从来没有既不前进又不后退的人。这与《增广贤文》中的“学如逆水行舟，不进则退”道理一样，都是阐述思变求进、与日俱新的重要性。

②“新”是个会意字，甲骨文中由“斤”和“木”组成，表示用斧砍柴。《说文解字》注：“新，取木也。”“新”是“薪”的本字。在古人的朴素观念中，树木只有砍去旧枝，长出新枝，才能茁壮成长、枝繁叶茂。由此引申出初始的、新的事物、更新等含义。

③中华民族自古就具有推重革新、鼓励创新的优良传统。《礼记·大学》有言：“苟日新，日日新，又日新。”传说这句话曾被商汤刻在自己的澡盆上，以便自己能经常看到，警醒自己：假如今天把一身的污垢洗干净，保持天天新，这样一天天坚持下去，新了还要更新。此盘铭以沐浴自新比喻精神上的洗礼和品德上的修炼。商汤把它作为箴言，旨在提醒自己要及时反省，不断进步。

④商朝之后的周朝，提出了“作新民”，要求殷商遗民改变旧的生活方式，从新为善。《诗经·大雅·文王》中“周虽旧邦，其命维新”，说的就是周朝虽承旧邦，但其使命在革新。儒家倡导“君子无所不用其极”，即对于创新、革新，君子无不用尽全力。

⑤“新故相推，日生不滞。”世间万物无时无刻不在发生变化，人的思想只有因时而变，不断更新，才能适应形势，跟上时代。《盐铁论》有“孔子曰：‘麻冕，礼也；今也纯，俭，吾从众。’故圣人上贤不离古，顺俗而不偏宜。”孔子认为，用麻织礼帽，是合乎礼制的；现在人们改用丝帛，在工艺上更省俭，他也赞成大家的做法。这表明孔子对传统礼仪并不因循守旧，而是通达开明。孟子评价说：“孔子，圣之时者也。”他称赞孔子是圣人中能适应时势发展的人。

⑥与日俱新符合客观规律，体现唯物辩证法中万物发展的观点，其思想理念