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2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列
第一单元:列方程解鸡兔同笼问题专项练习
1.我们可以利用方程的知识解决以下鸡兔同笼问题。
“有若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔?”
方法一:解:设(????)
方法二:解:设(????)
2.看图列方程并求解。
三条腿、四条腿的凳子各有多少个?????
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3.看图列方程并求解。
四轮车、六轮车各有多少辆?
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4.工人叔叔加工了一批凳子,有3条腿的,也有4条腿的。这些凳子共有凳面35个,腿128条。两种凳子各加工了多少个?
5.池塘里有龟和鹤共23只,他们的腿共有60条。龟和鹤各有多少只?
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6.30个和尚吃了40个面包,大和尚1人吃2个,小和尚1人吃1个。求大、小和尚各有多少个?
7.我国明代珠算发明家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完。如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各有几人?
8.学校有20张乒乓球台,有50个队员在训练(有的练单打,有的练双打)。练单打、双打的各占多少张乒乓球台?
9.张师傅手工制作了100个月饼分装在两种不同的包装盒里,正好装满20盒。
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(1)大盒和小盒各有多少盒?
(2)王叔叔买了9盒月饼,正好用去250元,他买的月饼中,大盒和小盒各有多少盒?
10.中骏世界城停车场停满了汽车和摩托车,一共108个轮子,32辆。
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(1)汽车和摩托车各多少辆?
(2)此时一个旅行团开走了10辆车,正好用去75元,他们开走的车中,汽车和摩托车各有几辆?
11.五(1)班的老师带领同学们去植树,一共45人,老师一人植3棵,学生两人植1棵,一共植了35棵。你知道参加植树的老师和同学各有多少人吗?
12.停车场有三轮车和自行车共50辆,共有110个轮子,三轮车和自行车各有多少辆?
13.暑假,某校初一年级(1)班组织学生去公园游玩,该班有50名同学组织了划船活动,如图是划船须知。
(1)他们一共租了10条船,并且每条船都坐满了人,那么大、小船各租了几只?
(2)他们租船一共花了多少元钱?
14.壮壮参加“希望杯”数学竞赛,共有10道题,每做对一道得10分,不做或做错一道扣5分,龙一鸣最后得55分,他做对了几道题?
15.池塘里有鹅和螃蟹(8条腿)共23只,它们的腿共有76条。鹅和螃蟹各有多少只?
16.淘淘摆出的五角星和小旗图案各有多少个?
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17.10个和尚分27个馒头,大和尚一个人吃3个,小和尚一个人吃2个,大和尚、小和尚各多少人?
18.王叔叔的饲养场里养了一些鸡和兔,数头共有35个,数脚共有110只。王叔叔饲养场里的鸡和兔各有多少只?
19.小龙是个集邮爱好者,他有1.2元和0.8元的邮票共32张,面值32.8元,小龙各有这两种邮票多少张?
20.体育馆有34人正在进行乒乓球比赛,共用了12张乒乓球台,你知道正在进行单打和双打的乒乓球台各有多少张吗?(列方程计算)
2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列
第一单元:列方程解鸡兔同笼问题专项练习
1.我们可以利用方程的知识解决以下鸡兔同笼问题。
“有若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔?”
方法一:解:设(????)
方法二:解:设(????)
【答案】鸡有x只;鸡的总脚数有x只;23只;12只
【分析】方法一:假设鸡有x只,则兔子有(35-x)只,一只鸡有两只脚,一只兔子有4只脚,所以x只鸡有2x只脚,(35-x)只兔子有4×(35-x)只脚,鸡和兔子共有94只脚,据此列出方程,解方程即可分别求出笼中各有多少只鸡和兔。
方法二:假设鸡的总脚数有x只,则兔子的总脚数有(94-x)只,一只鸡有两只脚,一只兔子有4只脚,所以鸡有x÷2只,兔子有(94-x)÷4只,已知鸡和兔子一共有35只,据此列出方程,解方程即可分别求出笼中各有多少只鸡和兔。
【详解】方法一:解:设鸡有x只,则兔子有(35-x)只。
35-23=12(只)
方法二:解:设鸡的总脚数有x只,则兔子的总脚数有(94-x)只。
46÷2=23(只)
35-23=12(只)
答:笼中有23只鸡,有12只兔子。
【点睛】此题主要考查鸡兔同笼的问题,关键是通过题目中的数量关系,列出方程解决问题。
2.看图列方程并求解。
三条腿、四条腿的凳子各有多少个?????
??
【答案】三条腿的凳子8个,四条腿的凳子16个。
【分析】用列方程的方法解决问题就可以,设三条腿的凳子个,那么四条腿的凳子就是个,因此列方程是,求出的值就知道三
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