2024-2025学年年高中政治 第一单元 公民的政治生活 2.2 民主决策:做出最佳选择教学实录 新人教版必修2.docxVIP

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2024-2025学年年高中政治第一单元公民的政治生活2.2民主决策:做出最佳选择教学实录新人教版必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课以“民主决策:做出最佳选择”为主题,旨在引导学生理解民主决策的意义和过程,提高学生的公民素养和参与意识。通过结合实际案例,让学生在实践中体验民主决策的过程,培养学生的批判性思维和问题解决能力。

核心素养目标

培养学生政治认同,理解民主决策的价值,树立正确的公民意识;提升法治意识,了解民主决策的法律依据和程序;发展公共参与能力,学会通过民主途径表达诉求、参与决策;增强责任意识,自觉履行公民义务,为社会发展贡献力量。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解民主决策的概念及其在现代社会中的重要性;

②掌握民主决策的基本程序和参与方式,包括选举、投票、协商等;

③分析民主决策的优缺点,能够从不同角度评价其效果。

2.教学难点,

①深入理解民主决策中的利益冲突与协调机制,如如何平衡不同群体的利益;

②探讨民主决策在实践中的挑战,如决策效率、公众参与度等问题;

③培养学生运用民主决策知识解决实际问题的能力,如设计一个简单的民主决策过程。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:系统介绍民主决策的基本概念和原理,确保学生对基础知识有准确把握。

2.讨论法:组织学生围绕案例进行讨论,激发思维,培养批判性思维和问题解决能力。

3.案例分析法:通过分析具体案例,让学生体验民主决策的实际操作过程,加深理解。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT展示民主决策的历史背景、发展过程和典型案例,增强视觉冲击力。

2.网络资源:引入相关网络资源,如在线投票系统、公共论坛等,拓展学生视野。

3.实践操作:组织学生进行模拟投票或小组讨论,提高学生的实践操作能力和团队协作精神。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对民主决策的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道民主决策是什么吗?它在我们的生活中扮演着怎样的角色?”

展示一些关于民主决策的图片或视频片段,如选举过程、公民投票等,让学生初步感受民主决策的魅力或特点。

简短介绍民主决策的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.民主决策基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解民主决策的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解民主决策的定义,包括其主要组成元素或结构,如选举、投票、公众参与等。

详细介绍民主决策的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解不同决策方式的区别和适用场景。

3.民主决策案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解民主决策的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的民主决策案例进行分析,如美国总统选举、地方议会选举等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解民主决策的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用民主决策解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与民主决策相关的主题进行深入讨论,如“如何提高公民参与度”、“民主决策的局限性”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对民主决策的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调民主决策的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括民主决策的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调民主决策在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用民主决策。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于民主决策的短文或报告,以巩固学习效果,并鼓励他们在日常生活中尝试运用民主决策的原则。

知识点梳理

1.民主决策的定义与意义

-民主决策是指公民在平等、自愿的基础上,通过一定的程序和方式参与公共事务的决策过程。

-民主决策的意义包括保障公民权利、提高决策质量、促进社会和谐等。

2.民主决策的基本原则

-平等原则:所有公民在决策过程中享有平等的权利和机会。

-自愿原则:公民参与决策是基于自愿,不受强迫。

-公开原则:决策过程和结果应当公开透明,接受社会监督。

-程序原则:民主决策应遵循一定的程序,确保决策的合法性和有效性。

3.民主决策的基本程序

-提出议题:由公民或代表提出需要决策的问题。

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