2024-2025学年度九年级历史上册 第四单元 第11课 英国资产阶级革命教学实录 新人教版.docxVIP

2024-2025学年度九年级历史上册第四单元第11课英国资产阶级革命教学实录新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年度九年级历史上册第四单元第11课英国资产阶级革命教学实录新人教版

课程基本信息

1.课程名称：英国资产阶级革命

2.教学年级和班级：九年级（具体班级）

3.授课时间：2024年10月25日（周四）第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生历史时空观念，理解英国资产阶级革命发生的历史背景和意义。

2.提升学生史料实证能力，通过分析史料，认识革命过程中的关键事件。

3.增强学生历史解释能力，分析革命对英国和世界历史进程的影响。

4.培养学生家国情怀，认识到革命对现代社会政治制度的启示。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的学习中已经了解了英国的历史背景，对封建制度和资本主义的发展有一定的认识。此外，他们对英国历史上的重要事件，如诺曼征服、都铎王朝等，也有初步的了解。

2.学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对历史学科普遍保持一定的兴趣，他们喜欢通过故事和事件来学习历史。在能力方面，学生的分析能力和批判性思维逐渐增强，能够进行简单的历史事件分析。学习风格上，部分学生偏好通过视觉和听觉材料学习，而另一些学生则更倾向于通过阅读和讨论来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对英国资产阶级革命这一复杂历史事件的背景和影响可能理解不够深入，难以把握革命过程中的转折点和关键人物。此外，由于历史事件的时间跨度较大，学生可能难以将历史事件与现实生活联系起来，从而影响他们对历史事件的认同感和学习兴趣。此外，部分学生可能对历史学科的学习兴趣不高，需要教师通过多样化的教学方法和活动来激发他们的学习热情。

教学资源

-历史教材：新人教版九年级历史上册

-教学课件：英国资产阶级革命相关PPT

-历史图片：英国资产阶级革命时期的历史图片，如议会辩论、战场等

-历史视频：介绍英国资产阶级革命的短片或纪录片片段

-历史地图：英国地图，标注革命相关地点

-网络资源：历史网站、在线数据库（用于查找历史资料）

-教学手段：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、黑板、粉笔

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们知道英国历史上的哪些重要事件？请简要介绍一下。

2.学生回答，老师点评并引出本节课的主题——英国资产阶级革命。

二、新课导入

1.老师讲解：英国资产阶级革命是17世纪英国历史上的一次重大政治变革，它标志着英国从封建社会向资本主义社会的过渡。

2.老师展示英国资产阶级革命时期的历史图片，引导学生观察并思考：这些图片反映了哪些历史现象？

三、新课讲授

1.老师讲解：英国资产阶级革命的背景

-老师提问：英国资产阶级革命发生的背景是什么？

-学生回答，老师点评并总结：英国资产阶级革命发生的背景主要包括封建制度的衰落、资本主义经济的发展以及英国国王与议会之间的矛盾。

2.老师讲解：英国资产阶级革命的过程

-老师提问：英国资产阶级革命经历了哪些重要阶段？

-学生回答，老师点评并总结：英国资产阶级革命经历了三个重要阶段：内战、共和国时期和君主立宪制确立。

3.老师讲解：英国资产阶级革命的影响

-老师提问：英国资产阶级革命对英国和世界历史产生了哪些影响？

-学生回答，老师点评并总结：英国资产阶级革命对英国的影响包括确立了君主立宪制、推动了资本主义经济的发展；对世界历史的影响包括为其他国家资产阶级革命提供了范例、促进了世界历史的发展。

四、课文主旨内容探究

1.老师提问：同学们，通过本节课的学习，你们认为英国资产阶级革命最突出的特点是什么？

2.学生分组讨论，每组选一名代表发言，老师点评并总结：英国资产阶级革命最突出的特点是：通过和平方式实现政治变革，确立君主立宪制。

五、重点内容讲解

1.老师讲解：英国资产阶级革命中的关键人物

-老师提问：在英国资产阶级革命中，有哪些关键人物？

-学生回答，老师点评并总结：英国资产阶级革命中的关键人物包括：克伦威尔、查理一世、查理二世等。

2.老师讲解：英国资产阶级革命中的关键事件

-老师提问：在英国资产阶级革命中，有哪些关键事件？

-学生回答，老师点评并总结：英国资产阶级革命中的关键事件包括：马斯顿荒原战役、光荣革命等。

六、课堂小结

1.老师提问：同学们，今天我们学习了英国资产阶级革命，你们有哪些收获？

2.学生回答，老师点评并总结：通过今天的学习，我们了解了英国资产阶级革命的背景、过程、影响以及关键人物和事件，认识到了它对英国和世界历史的重要意义。

七、作业布置

1.老师布置