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幼儿园活动方案

KindergartenActivityProgramme

编订：JinTaiCollege

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幼儿园活动方案

前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步

骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定

活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：幼儿园活动方案

2、篇章2：幼儿园亲子节

3、篇章3：幼儿园创建学习型党组织活动方案

4、篇章4：有关幼儿园复活节活动方案

5、篇章5：幼儿园教师节活动方案

6、篇章6：幼儿园教师节活动方案

7、篇章7：幼儿园教师节活动方案

篇章1:幼儿园活动方案

一、活动目的

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为了更好地将《幼儿园教育指导纲要》（试行）理念转化为

教师的教育行为，科学保教保育，探讨有效教学，磨练教师内功

，我镇幼儿园特组织开展三月教学月活动。力求通过本次活动，

为教师相互间保教保育经验的交流搭建平台，提供机会，在实践

与反思中增强教师的课改意识，立足课堂，上好常态课，上出优

质课，从而提升课程实施水平。努力培养和造就一支教育理念先

进、知识底蕴深厚、教学风格独特、创新能力较强、育人成果明

显的教师队伍，为我镇幼教优化师资队伍结构，储备、培养名优

骨干教师奠定基础。

二、活动主题

规范幼儿教育培养良好习惯

锤炼保育保教基本功促进教师专业成长

三、活动宗旨

“比武即学习、过程即培训、参与即成长”，通过开展幼儿教

师课堂教学比武活动，促进幼儿教师专业素养的提高，进一步提

高我镇幼师的整体水平。

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四、活动时间安排

（一）、第一轮（学习培训）：3月16日——3月31日；

（教办检查方式：检查教师业务学习笔记、教师业务考试试卷、

检查教师教案、幼儿园集中培训学习图片、教师现场测试）

1、培训方式与内容：

（1）、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对

学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。

（2）、集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法

、教育理论等方面的培训。

（3）基本功学习：音乐：学习简单乐理知识、风琴演奏方

法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。美术：学习简笔画、色彩

的运用、教具制作等。舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民族舞基本

动作、小型幼儿舞蹈。

（4）、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生

学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、

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幼教杂志等内容，并做好笔记，勤于反思积累，多写心得体会。

每周园长检查一次，

2、培训学习具体安排

（1）、骨干教师与新教师结对：

（2）、教材教法、教育理论培训：

（3）、第一轮内容学习培训安排：

第一次：学习一日生活常规与保教人员工作程序。

第二次：音乐培训

第三次：纲要解读与幼儿教材的使用

第四次：舞蹈培训

第五次：美术培训

第六次：音乐培训

第七次：舞蹈培训

第八次：美术培训

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