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四年级小学生红色书籍读后感.docx

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【篇一】小学阅读红色经典书籍有感

《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争,表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。

作品所塑造的母亲:仁义嫂的形象,是当代文学第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。

作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。

当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。

《苦菜花》这本书很值得一读,它可以教会我们很多东西,慢慢品味,就会得到很多,明白很多。

【篇二】小学阅读红色经典书籍有感

捧起这本《红色记忆永放光芒》,我不由得想起以前为了祖国解放而牺牲的红军卫国将士们,就情不自禁的翻看起来。

这本书主要讲了祖国解放前后所涌现出来的英雄们,建设新农村的事情,还有人民起义的革命大事记。国防和军队建设的辉煌成就,把战场和飞机、坦克都搬到了网络空间!“感受刘庄”,漂亮的连排小楼,空调、花园、车库,真是格外引人羡慕啊,不愧是“新农村”!“无声世界的灵魂舞者”邰丽华让我十分感动,15岁就已是一位聋哑人,不过如今她可是一个到过20多个省表演,得到总书记接见的著名的舞蹈家了,真是了不起呀,她的独舞《雀之灵》,舞姿优美,绚丽多彩,仅4月21日至30日就演出6场之多,她坚韧不拔的精神值得我们好好学习!

这些创新、建设、发展总结起来我觉得就是两个字——爱国。我们每个人都想贡献一份力量,为了祖国的明天会更美好。苏霍姆林斯基说过:“履行对于祖国的天职,这是人最神圣的东西。”

当合上这本记录着中华人民辉煌成就的《红色记忆》,我的心沉甸甸的,暗暗下定了决心,一定要努力学习,掌握更多的科学知识,将来为祖国做出我能做的事,因为我是龙的传人。祖国,我相信你的明天会更好,一定会……

【篇三】小学阅读红色经典书籍有感

《飘扬的红领巾》这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,而你何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,我难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在本子上所写的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

【篇四】小学阅读红色经典书籍有感

今天,老师让我们阅读了《红色之旅》这本书,它讲述的是关于中国抗日战争历史的故事。

在近一段时间里,学校开展了“八访见八行,争做校园八颗星”活动。其中“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这两条醒目的标语,不禁让我想起了在我国抗日战争中壮烈牺牲,并为祖国做出伟大贡献的一个个人民战士的身影。其中给我印象深的是一位女战士,她的名字叫赵一曼。

赵一曼是一位的女烈士。“九一八”事变后,赵一曼被党派到东北去工作,担任东北人民革命军三军二团政委。战斗中,赵一曼被俘。敌人用钢针刺她的伤口,用烧红的烙铁烫她的

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