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拥抱阳光校园
驱散欺凌阴影
讲述者:某某老师时间:某年某月某日
近些年来,校园欺凌的案件,我国校园里频发,其中不乏有些十
分恶劣的霸凌行为,这也引起了社会大众的广泛关注。
目录
Part1从电影看校园欺凌
Part2致欺凌者的一封信
Part3校园欺凌的原因
Part4如何杜绝校园欺凌
近些年来,校园欺凌的案件,我国校园里频发,其中不乏有些十
分恶劣的霸凌行为,这也引起了社会大众的广泛关注。
Part1第一部分
从电影看校园
欺凌
近些年来,校园欺凌的案件,我国校园里频发,其中不乏有些十
分恶劣的霸凌行为,这也引起了社会大众的广泛关注。
电影《少年的你》
欺凌的形式多种多样,有的方式很明显,有些方式比
较隐蔽,更有甚者,欺凌者本身也并没有意识到这样
的行为会给别人带来伤害,只是跟朋友在“开玩笑”。
校园欺凌涵盖多种形式,这些形式可能以言语、身体、
心理等方式对受害者造成伤害。
电影《少年的你》
受害者:陈念在遭受欺凌后,内心充满了恐惧和无助。
她曾试图报警,但因为证据不足而不了了之。最终,
她在一次情绪失控中推了魏莱,导致魏莱意外死亡。
施暴者:魏莱来自一个优越的家庭,她对陈念的欺凌
被视为一种“玩过头”的行为,反映出一些青少年缺
乏对法律和后果的敬畏之心。
电影《默杀》
《默杀》主要讲述了在一所时常发生校园霸凌的女子
中学中,一系列因校园霸凌引发的复仇故事。女子中
学学生陈语彤(王圣迪饰)遭遇校园霸凌,开篇就是
陈语彤人被涂上胶水粘在墙上,嘴巴、头发全被胶水
糊住,场面残暴,其母亲李涵(张钧甯饰)却无力拯
救身处“地狱”的女儿,身边其他人也对霸凌行为
“视而不见”。之后,在一名女子坠亡(该女子是惠
君,长期遭受校园霸凌后高处坠亡,她是陈语彤的闺
蜜)后,校园中开始发生神秘的事情,女学生相继失
踪,无人能寻觅到她们的踪影。
电影《默杀》
影片通过展现这一系列事件,揭示了校园霸凌的残酷
以及其对受害者身心造成的巨大伤害,同时也探讨了
人性的复杂、冷漠的社会现象以及人们面对困境时的
挣扎与选择等主题。从而让影片具有一定的启示和警
醒作用,引导观众去思考社会中存在的问题以及人与
人之间的关系。
Part2第二部分
致欺凌者的
一封信
近些年来,校园欺凌的案件,我国校园里频发,其中不乏有些十
分恶劣的霸凌行为,这也引起了社会大众的广泛关注。
正确认识学生欺凌
1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人
身体或者恐吓威胁他人;
2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式
侵犯他人人格尊严;
3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;
4.恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者
社会交往;
5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、
散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
预防欺凌,家长应该怎么做?
1.以身作则,杜绝实施暴力行为
父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会
对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的
过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子
树立一个正向的好榜样。
2.帮助孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学
生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他
人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人
交往。
3.加强法治教育
家长应加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、
守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,
以免受到不法侵害。
遭遇欺凌,这样保护自己!
请家长注意孩子的情况!
1.身体经常出现难以解释的伤口;
2.书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;
3.借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、
迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;
4.出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉
等异常行为;
5.在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;
家校共同努力
一些校园欺凌事件手段残忍,性质恶劣,不仅仅影响
校园的正常生活,更令被虐待者承受严重心理阴影,
影响一生。我们通过系列活动整治欺凌现象,规范学
生行为,促进学生身心健康发展,推动平安校园、和
谐校园的建设。希望通过家庭和我们共同努力,保护
好我们的孩子,必要时,以法律手段捍卫学生权
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