热点10 针对热点的观点阐述-2025年高考语文 热点 重点 难点 专练（北京专用）（解析版） .pdf

热点10针对热点的观点阐述（微写作）

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热点解读

A命题特点：

1.情境化与任务导向

题目创设具体情境，如为某名著人物设计雕像评论一条信息的影响，要求考生在限定条件下完成写

作任务，注重逻辑性和针对性。

例如2020年一条信息要求考生通过叙事表达感悟，需在200字内完成观点提炼与逻辑论证。

2.文体明确，注重思辨性

明确要求写议论文或记叙文，强调论点鲜明、论据充分，鼓励使用类比、对比、举例等论证方法，体现理

性思辨能力。

如2014年北京卷对家长送考〃现象的评论，高分范文通过类比梁祝送别、政府送新兵等案例，强化论点。

3.语言精炼，逻辑严谨

微写作要求语言简洁精准，避免冗长，同时需体现清晰的逻辑层次，如现象一论点一分析一结论结构。

▲设问形式：

①请写一段文字表达你的看法。

②请提出自己的设想并说明理由。

A解题方法：

1.审题定向，明确核心任务

快速提取题干关键词，如评论依据原著观点鲜明，确定议论对象及方向。例如针对名著类题目，

需紧扣人物性格、情节细节或主题思想展开。

2.构建议论文框架

引题：简述现象或引用材料，明确论点，如家长送考是情感表达而非过度保护。

类比论证：如将家长送考”与梁祝送别类比，突出情感共性。

对比论证：对比不同观点，增强说服力，如支持与反对家长送考的理由对比

结论：总结观点，呼应开头，可提出建议或升华主题，如送考传递亲情，应理性看待

3.言表达技巧

精准用词：避免空泛，使用具象化词汇，如滚烫情怀温馨感受等。

句式灵活：长短句结合，适当使用设问、排比增强感染力，如干吗要反对？家长送一送，温暖又贴心

逻辑衔接词：通过首先”反之”由此可见”等词语强化逻辑链条。

限时提升练（建议用时：50分钟）

一、（房山区2024-2025学年度第一学期学业水平调研二）微写作。（10分）

对于网络直播带货这种新兴的销售模式，有人认为它促进了经济的发展，也有人认为它存在很多弊

端。

请谈谈你的看法。

要求：观点明确，理由充分，不超过150字。木房蠢疏奁、亭疫人宿怠。

【答案】

网络直播带货作为新兴销售模式，确实促进了经济发展，为商家和消费者搭建了高效交易平台，带动

了就业与消费。然而，它也存在弊端，如虚假宣传、产品质量参差不齐等问题，损害了消费者权益，破坏

了市场秩序。因此，应加强监管，引导直播带货行业健康发展，既发挥其经济推动作用，又保障消费者权

益。

【解析】

本题考查学生微写作的能力。

写作类型：议论类微写作。

审题：本题的中心话题是网络直播带货”的利与弊，具有很强的思辨性。题干中列举了两方的观点，一

方支持网络直播带货，认为它能促进经济的发展；另一方则提出反对意见，认为其存在诸多弊端。这两种

看法，各有各的道理，我们可以任选其一进行阐述。当然更好的做法是以辩证的眼光看问题，一分为二地

分析网络直播带货，既要看到其利，也要看到其弊，并提出综合解决，平衡向善发展的办法。

写作指导：写作时，最好能够辩证分析，兼顾两方观点，提出最佳解决办法。首先，分析网络直播带货这

种新兴的销售模式的好处，即促进经济的发展，具体可以从其搭建了高效的交易平台和带动就业消费等方

面分析；然后，分析其存在的弊端，比如说，虚假宣传、产品质量参差不齐、损害消费者权益等等问题；

最后提出解决办法，比如政府加强监管，引导直播带货行业健康发展。

二、（北京市第八中学2024-2025学年高三上学期12月月考）微写作。（10分）

观看天安门升旗仪式，探访红色地标，重走长征路……近年来，红色旅游”备受关注。

请写一段文字表达你的看法。

要求：观点明确，条理清晰；150字左右。

【答案】

红色旅游〃是中国人的精神高地，承载着塑造社会价值观的重大使命。它通过对革命纪念地、纪念物的参

观游览，以及对其所承载的革命精神的感悟学习，强化革命历史知识，加强革命传统教育，培育当代青年

人的爱国情怀。同时，红色旅游〃助推旅游产业发展，将红色教育〃融入到旅游产业发展之中，使商业化

的形式与精神上的升华相结合，蕴含了深厚的家国情怀。

【解析】

本题考查学生微写作的能力。

写作类型：议论类微写作。

审题：题目要求表达对红色旅游〃的看法。可就〃红色旅游〃的内容和形式表达自己的观点，应以正面阐发

为主，也可以简单涉及一些〃红色旅游〃的偏颇之处，并给予改正措施或改正方向。

写作指导：