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黄山市小学《体育与健康》课程体操类课程教学现状剖析与发展路径探究
一、引言
1.1研究背景
儿童青少年时期是身体发育和健康成长的关键阶段,其体质健康状况不仅关系到个人的成长与发展,更关乎国家和民族的未来。然而,近年来我国儿童青少年体质健康问题日益凸显,令人担忧。据相关数据显示,我国儿童青少年体质健康主要指标连续20多年下降,33%存在不同程度健康隐患,“小眼镜”“小胖墩”“小糖人”等情况突出。这一现象的出现,严重影响了儿童青少年的身心健康,也引起了社会各界的广泛关注。
为了改善这一现状,国家出台了一系列政策措施,强调学校体育工作的重要性,并不断加大对体育教育的投入。其中,体育中考制
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