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习题课件·苏教版数学一年级上册素养特训数数、数的组成、数的顺序综合应用第五单元认识11~19素养点1认识生活中的数1.读一读。十二十六十四2.(易错题)先根据计数器下面的数画珠子,再在正确答案后边的里画“√”。(1)(2)素养点2利用数的组成解决问题①左边的“1”表示什么?1个十1个一②右边的“2”表示什么?2个十2个一这两个“1”表示的意思相同吗?相同不相同√√√点拨:(1)“12”的“1”在十位上,表示1个十,“2”在个位上,表示2个一。(2)“11”左边的“1”在十位上,表示1个十,右边的“1”在个位上,表示1个一,所以这两个“1”表示的意思不相同。3.算一算,填一填。素养点3利用数的组成计算10加几1719111610273810点拨:10加几等于十几。4.猜年龄。华华()岁,同同()岁,蓝蓝()岁。素养点4利用19以内数的大小比较解决问题111213点拨:由华华的年龄比10大且比12小,可以知道华华11岁;在10、12、19这三个数中10和12都比较接近华华的年龄,再根据同同比华华大,可知同同12岁;根据蓝蓝比华华大2岁,可知蓝蓝13岁。
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