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龙海区2023—2024学年小学六年级毕业教学质量监测语文试卷
第一部分积累与运用(31分)
活动一:“最是书香能致远”
一、读书会开始,班长朗读了下面的读书感言。请按要求作答。(7
分)
书声琅琅满校园,。生活中,我们每天都在阅
读。阅读是什么?是和shūjí()对话,读与众不同的lànɡmàn
()想象,读biéchūxīncái()的创意表达;是和自然
对话,读山的清脆,水的qīnɡchè(),读光的mínɡmèi
()、云的páihuái();是和生活对话,是“读万卷书”
后的“行万里路”。让我们在阅读中一同成长!
1.根据拼音,依次写出相应的词语。(6分)
2.将下面的句子填入语段中的横线上,最合适的一项是()。
(1分)
A.春风拂面书香来B.墨香阵阵溢心田
C.汲取知识的力量D.读书之乐乐无穷
二、读书会上的交流与分享。请按下列要求,选择出最恰当的一项。
(10分)
3.下列四句读书标语,亮亮读错了其中一句的读音。根据注音,请你
判断他读错的读书标语是()。
A.读万卷(juàn)书,行(xínɡ)万里路
B.重(zhónɡ)读好书,如逢(fén)故知
C.滋(zī)润精神,孕(yùn)育智慧
D与书交友,纵(zònɡ)横(hénɡ)古今
4.一位参加读书会的外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古
典诗歌的感受。请你用更贴切的词语替换下列句子中的“漂亮”一词,
帮他准确地表达出来。()
中国的诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完的感觉也漂亮。
A.精致含蓄丰富余音绕梁
B.精美含蓄丰富回味无穷
C.内涵多彩优美津津有味
D.精彩多彩优雅无穷无尽
5.读古文时,要注意辨析一词多义的情况。下列加点字意思相同的一
组是()。
A.清汤寡水及其日中如探汤
B.谁道人生无再少道听途说
C.故园无此声见两小儿辩斗,问其故
D.孰为汝多知乎人孰无过
6.大屏幕展现了经典书目的封面(如下图),请根据下列读后感标题
选择恰当书目。
(1)一次奇幻的成长蜕变之旅读“”有感
(2)爱心无言,温暖童年读“”有感
ABCD
7.品读名著妙语佳句,下列句子中没有使用夸张的修辞手法的是
()。
A.一路上经过的地方都是教堂钟声长鸣,钟声响彻云霄,嘹亮悦耳,
余音如缕,不绝于耳,整个朗朗晴空似乎都充满了铿锵悠扬的钟声。
——《骑鹅旅行记》
B.她看东西时,即使戴上两片炉子盖也照样看得一清二楚。——
《汤姆·索亚历险记》
C.我被卷进了一股水流,像鲸鱼一样翻滚在水中,仿佛整个大西洋
都要把我吞掉。——《鲁滨逊漂流记》
D.爱丽丝迈开双腿,飞速奔跑起来,她非常自信,因为她想:兔子
跑得再快,它的腿也没我长!我肯定可以追上它。——《爱丽丝漫游
奇境》
三、读书感悟。根据情境,把句子补充完整。(14分)
8.这次的读书活动。同学们获得了许多启示:从“书到用时方恨
少,”,知道了平时要多注重积累,注重知识与实践的结
合;而“,一字值千金”告诫我们读书要用心思考、细心揣
摩;朱熹的“问渠那得清如许?”让我们明白了只有不
断地补充新知,才能心灵澄明,使学习到达新的境界。(6分)
9.中华文明绵延数千年,传承中华文化,就是弘扬我们的民族精神。
翻开中华传统文化的卷轴,我们知道:
(1)知音是一种文化。《伯牙鼓琴》中,伯牙的知音是,成
语“”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)自省是一种文化。当你停步不前时,要听取《礼记》中所言:
“,日日新,”;当你不曾孝老爱亲时,要想起“树
欲静而风不止,”。
(3)奉献是一种文化。《为人民服务》中这样写道:“”
这一条意见,就是党外人
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