江苏师范大学科文学院招聘专任教师考试真题2024.docxVIP

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2024年江苏师范大学科文学院招聘专任教师考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.公平公正

C.平等自愿

D.真诚守信

【答案】:C

2.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.培养人才

B.开展教育

C.科学研究

D.社会服务

【答案】:A

3.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.

A.刻苦

B.勤奋

C.学以致用

D.学会学习

【答案】:D

4.心理健康的最终目标是()。

A.自我实现

B.保持协调情绪

C.和谐人际关系

D.保持人格完整

【答案】:D

5.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。

A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

B.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

【答案】:B

6.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。

A.调查研究法

B.文献研究法

C.实验研究法

D.观察研究法

【答案】:D

7.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。

A.学科方向

B.学科特性

C.学科规训

D.学科信仰

【答案】:C

8.高等学校的核心职能是()。

A.社会服务

B.教学研究

C.文化传承

D.科学研究

【答案】:D

9.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()

A.实体性

B.广阔性

C.专业性

D.合作性

【答案】:A

10.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。

A.社会服务能力

B.指导学生能力

C.科学研究能力

D.课堂教学能力

【答案】:D

11.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。

A.他人期望

B.传统习惯

C.教育评估

D.个体认知

【答案】:B

12.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。

A.示范性

B.长效性

C.复杂性

D.独立性

【答案】:A

13.制定高校教学计划的前提与依据是()。

A.人才供给

B.学生的发展需求

C.培养目标

D.教育政策

【答案】:C

14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.教育性

B.超越性

C.专业性

D.学术性

【答案】:A

15.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.学术研究

B.教学观摩

C.校本培训

D.校本教研

【答案】:D

16.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()

A.诚信度

B.心理化

C.衍生性

D.透明性

【答案】:C

17.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。

A.知识的应用

B.知识的理解

C.知识的感知

D.知识的巩固

【答案】:B

18.在完成高级中等教育基础上实施的教育是()。

A.大学教育

B.成人教育

C.职业教育

D.高等教育

【答案】:D

19.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。

A.职业满足

B.职业良心

C.职业理想

D.职业荣誉

【答案】:C

20.教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以()为对象的。

A.知识

B.社会

C.文化

D.人

【答案】:D

21.与赠地学院的出现有关的院校职能是()

A.知识创新

B.科研

C.社会服务

D.教学

【答案】:C

22.关于道德与品德的关系,下列说法正确的是()。

A.个体品德的发展受社会道德的制约

B.社会道德的发展受公民品德的制约

C.品德主要是伦理学的研究对象,道德主要是心理学的研究对象

D.品德的发展受社会规律的制约,道德的发展受个体因素的制约

【答案】:A

23.关于“

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