3.3.3开花和结果教学设计2023--2024学年人教版生物七年级上册.docx

3.3.3开花和结果教学设计2023--2024学年人教版生物七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.3.3开花和结果教学设计2023--2024学年人教版生物七年级上册

设计思路

本节课以“3.3.3开花和结果”为主题，紧扣人教版生物七年级上册的教材内容。设计思路围绕“植物生殖过程”展开，通过对比植物有性生殖和无性生殖的特点，引导学生深入理解开花和结果的意义。课程内容丰富，注重理论与实践相结合，旨在提高学生对生物知识的理解和应用能力。

核心素养目标

培养学生对生物现象的观察和分析能力，提升学生的科学探究精神和实践操作技能。通过学习植物的开花和结果过程，增强学生的生命观念，理解生物多样性和生物适应环境的重要性。同时，引导学生运用科学思维，培养其解决实际问题的能力，促进学生的科学态度和社会责任感的形成。

教学难点与重点

1.教学重点，

①植物开花和结果的过程及其生理基础；

②植物生殖器官的结构和功能；

③植物有性生殖和无性生殖的区别与联系。

2.教学难点，

①理解花药、花丝、雌蕊、雄蕊等生殖器官的结构和功能；

②掌握受精过程及果实、种子的形成；

③分析植物开花结果与环境因素的关系，理解生物对环境的适应。

教学资源

-软硬件资源：实物植物样本（花、果实、种子）、显微镜、多媒体投影仪、电脑

-课程平台：生物教学软件、网络教学平台

-信息化资源：植物生殖过程的动画视频、植物生殖器官的图片、相关科普文章

-教学手段：课堂讨论、小组合作学习、实验操作、实地观察

教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，展示几种典型的植物花朵和果实图片，引导学生观察并描述它们的特点。接着，提出问题：“植物是如何完成繁殖后代的？”通过这样的问题导入，激发学生的学习兴趣，为后续新课的讲授做好铺垫。（用时：5分钟）

2.新课讲授

2.1植物生殖器官的结构和功能

详细内容：利用多媒体展示植物生殖器官的图片和动画，讲解花药、花丝、雌蕊、雄蕊等结构，并分析它们的功能。同时，结合实物植物样本，让学生观察并比较不同植物生殖器官的差异。（用时：10分钟）

2.2植物开花和结果的过程

详细内容：讲解植物开花和结果的过程，包括授粉、受精、果实和种子的形成等环节。通过实例分析，如桃花、苹果等，帮助学生理解这一过程。（用时：10分钟）

2.3植物有性生殖和无性生殖的区别与联系

详细内容：对比植物有性生殖和无性生殖的特点，分析它们的优缺点和适用环境。引导学生思考，在什么情况下植物会采用有性生殖，在什么情况下会采用无性生殖。（用时：10分钟）

3.实践活动

3.1观察植物生殖器官

详细内容：分组让学生利用显微镜观察植物生殖器官的细微结构，如花粉粒、花柱等，并记录观察结果。（用时：10分钟）

3.2模拟植物授粉过程

详细内容：利用模型或实物，让学生模拟植物授粉过程，加深对授粉和受精的理解。（用时：10分钟）

3.3制作植物果实和种子

详细内容：引导学生尝试制作植物果实和种子，如制作纸花、种子粘贴画等，提高学生的动手能力。（用时：10分钟）

4.学生小组讨论

4.1植物生殖器官的功能

举例回答：例如，花药是花粉的储存器官，花丝负责将花粉传递到雌蕊，雌蕊的柱头和花柱是接受花粉的部位，子房最终发育成果实。

4.2植物开花结果的条件

举例回答：如温度、光照、水分等环境因素会影响植物的开花结果，例如，桃花在春天气温适宜、光照充足的情况下才能正常开花。

4.3植物有性生殖和无性生殖的优缺点

举例回答：有性生殖能产生遗传多样性，有利于植物适应环境，但过程复杂，繁殖速度慢；无性生殖繁殖速度快，但后代遗传稳定性差，适应环境的能力相对较弱。

5.总结回顾

内容：首先，回顾本节课所学内容，强调植物开花和结果的过程及其生理基础。然后，引导学生思考植物生殖的意义，如保持生物多样性、适应环境等。最后，布置课后作业，让学生查阅资料，了解不同植物的生殖特点。（用时：5分钟）

总计用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确描述植物生殖器官的结构和功能，如花药、花丝、雌蕊、雄蕊等。

-学生理解并能够区分植物的有性生殖和无性生殖，以及它们的特点和适用情况。

-学生掌握植物开花和结果的过程，包括授粉、受精、果实和种子的形成等环节。

2.能力提升：

-观察和分析能力：通过显微镜观察植物生殖器官，学生能够提高对细微结构的观察和分析能力。

-实践操作能力：通过模拟植物授粉过程和制作果实和种子的实践活动，学生的动手操作能力得到提升。

-解决问题能力：在小组讨论中，学生能够运用所学知识解决实际问题，如分析不同植物生殖特点的适