河北省农村中学乡土文化教学的现状剖析与发展路径探索.docx

河北省农村中学乡土文化教学的现状剖析与发展路径探索

一、引言

1.1研究背景

乡村教育作为我国教育体系的重要组成部分，对于提升农村人口素质、推动农村经济社会发展、促进乡村文化繁荣具有不可替代的作用，是实现乡村振兴战略的关键环节。近年来，国家高度重视乡村教育，持续加大投入，在教育教学、资源配置、教师队伍建设等方面取得了长足进步。在教育教学上，积极推进课堂教学改革，注重培养学生的综合素质与创新能力，关注学生个性化发展，并加强与城市学校的交流合作，引入先进教育理念和教学方法，提升了教育教学水平与质量；资源配置方面，政府大力投入，改善农村学校的办学条件，建设新教学楼、图书馆、实验室等设施，拓展和优化