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植物校本课程开发;目录;01;随着教育改革的深入,校本课程开发成为提升教育质量的重要途径。;使学生掌握植物学基本知识,了解植物生长发育规律,培养观察、分类、记录等基本技能。;预期成果与影响;02;植物分类与识别;;;03;通过科学的问题,引导学生自主探究,培养学生独立思考和解决问题的能力。;数据可视化;;04;;制定明确的培训目标,提高教师的植物科学知识水平、教学技能及课程开发能力。;充分利用学校内的植物资源,如植物园、实验基地等,为教师提供教学实践和科研的场所。;05;;评价课程内容是否符合课程目标,是否具有科学性和趣味性。;建立有效的反馈机制,及时收集学生和教师的意见和建议。;06;成功经验提炼及推广价值探讨;课程内容过于单一;强调跨学科融合;
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