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小说《微笑》阅读——一文多题2025高考小说阅读二轮
例1.阅读下面的小说,完成下面小题。微笑【美】雷·布拉德伯里清晨五点,村庄覆满白霜。四周不见一缕烟火。但到了七点,薄雾在阳光下渐渐消散。路上的行人三三两两,朝着广场聚集。这是集会的日子,是盛大的节日。小男孩迅速站到两个高声闲谈的男人后面。天气清冷,男孩一边跺脚,一边往通红皴裂的手上哈气,他抬头看看两个男人身上油腻的麻布衣裳,又看看前面长队里的男男女女。“奇怪,一个小孩起得这么早。”“这孩子懂得欣赏艺术,接下来让你瞧瞧。”这个维护男孩的男人名叫格里格斯比,他问道,“孩子,你叫啥?”二轮典例讲解知识讲解
“汤姆。”“汤姆,你接下来要把唾沫啐得干净利落,对吧,汤姆?”“是的!”汤姆望着队尾的方向出神。“他们说那是一个微笑的女人。”“嗯,的确是一个微笑的女人。”格里格斯比回答。“那是用颜料画在帆布上的?”“他们说她已经有四百多岁了。”“可能更久,没人知道现在到底是哪年。”“公元2061年!”“孩子,这是他们说的,那群骗子。说现在是公元3000年也行。这里之前乱过一阵子,可怕极了,现在留给我们的就是一片狼藉。”他们拖着步子在冰冷的石子路上挪动。汤姆不安地问:“还要多久才能见到她?”二轮典例讲解知识讲解
“再等几分钟。他们会把她挂起来。记住,汤姆,不能扔石头,他们是不会允许我们朝她扔石头的。”“好的,先生。”太阳越升越高,空气也越来越热,周围的人都脱下了肮脏的外套。汤姆终于忍不住问:“为什么要来这里吐口水?”格里格斯比并没有低头看他,而是仰着头望太阳,他出神地将手伸向早已不在的口袋,摸索早已抽完的香烟。汤姆看他做这个动作已经有无数遍了。“这必定和仇恨有关。汤姆,我们是怎么落到现在这个下场的?城市里到处是垃圾,路面破碎得像七巧板,有一半的玉米地都在夜里泛光,发出辐射。那玩意炖汤很糟糕,你说呢?”“是的,先生。”“汤姆,人类憎恨一切,不管那是什么。这就是人类的本性。”二轮典例讲解知识讲解
汤姆想起了过去几年的节日。有一年,他们在广场上撕碎并烧毁了所有的书,所有人都在大笑。一个月前的科学节,大家拖出了最后一辆汽车,都参加抽签,抽到好签的幸运儿就能给汽车一大锤。汤姆仿佛听到玻璃碎落一地的声音。已到了正午。破败的镇子在温热的空气中发出恶臭。“不会再回来了吗,先生?”“什么,文明吗?没人想要它!你要知道,文明里一定有战争。”远处,一个男人骑着马向镇子跑来,手里拿着一张纸。用丝绒绳子围起来的那幅画就在广场中央。最后,他们站到了广场上。汤姆觉得自己的心怦怦跳。“来,汤姆,啐唾沫!”二轮典例讲解知识讲解
四个警察站在围起区域的四角,他们站在那里是为了防止民众向区域内投掷石块。“来这边,”格里格斯比在最后一刻说道,“每个人都会朝她吐口水,汤姆!快点儿,赶紧!”汤姆站在画前,久久地凝望它。“可是,”汤姆缓缓地说,“她好美呀!”画像里的女人安静而神秘地朝汤姆微笑,汤姆与她对视,他的心像在打鼓,耳朵里响起了音乐。“她好美。”他说。“注意!”队伍陷入沉寂。现在大家都望向了马背上的男人。“他们怎么称呼她,先生?”汤姆小心翼翼地问。二轮典例讲解知识讲解
“那幅画?《蒙娜丽莎》,应该是叫这个,对,《蒙娜丽莎》。”“通知!通知!”马背上的男人说,“奉上级指示,今日正午,广场上的画像将交到人民手中,以便民众参与销毁——”汤姆还没来得及尖叫,人群就从他身边涌过。他们嘶吼着,挥舞着拳头,一步一顿地走向画像。刺耳的撕裂声传来。人群陷入激战,他们的手像千万只饥饿的鸟,奋力地啄食那幅画像。汤姆觉得自己几乎要被挤得穿过那件残破的艺术品了,他向前伸出手,盲目地模仿众人,抓到了一小块油帆布,猛一拉布,跌倒了,接着被踢到了暴动人群的外围。他看到人们摧毁画框,用脚踢破布,把布撕成狂欢仪式上抛撒的五彩碎屑。只有汤姆在躁动的广场外静默着。小拳头正攥着那块帆布片,紧紧贴在胸前。“嘿,汤姆!”格里格斯比叫道。二轮典例讲解知识讲解
汤姆一语不发,啜泣着跑开了。他跑出镇子,跑到满是弹坑的路上,跑进原野,一路没有回头。他的手紧紧握着,蜷在外套下。日落时分,他回到了那个小村庄。九点,他回到了破败的农场。在那里,他听到了家人睡觉时的呼吸声。他悄无声息地从小门溜了进去,躺下来,喘着粗气。“汤姆?”母亲在黑暗中唤道。“嗯。”“快去睡觉。”母亲迷迷糊糊地大声说道。汤姆躺下,平复呼吸。周围一片寂静。他的手紧紧握在胸前。二轮典例讲解知识讲解
突然,他感觉到了什么,那是清冷洁白的光。月亮升得很高,一小方月光慢慢爬过汤姆的身体。他慢慢地、小心翼翼地抽出手,伸到面前。他深吸一口气,等待,然后摊开手,展开那一小块画布。整个世界都在月光中沉睡,而他的掌上平放着那个微笑。他借着午夜的白光端详它。然后,心里一遍又一遍地默念:微笑,可爱的微
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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