2024-2025学年新教材高中物理 第13章 电磁感应与电磁波初步 3 电磁感应现象及应用教学实录 新人教版必修第三册.docx

2024-2025学年新教材高中物理第13章电磁感应与电磁波初步3电磁感应现象及应用教学实录新人教版必修第三册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

2024-2025学年新教材高中物理第13章电磁感应与电磁波初步3电磁感应现象及应用教学实录新人教版必修第三册。本章节通过电磁感应现象的实验演示和理论分析，引导学生理解电磁感应的基本原理，掌握电磁感应现象的产生条件和感应电流的方向，并结合实际应用，加深对电磁感应现象的理解。

二、核心素养目标分析

培养学生科学探究能力，通过实验观察和数据分析，使学生能够提出问题、设计实验、收集证据、解释现象；提升逻辑推理能力，引导学生运用法拉第电磁感应定律进行推理和计算；增强技术应用意识，使学生认识到电磁感应在电机、变压器等设备中的应用，激发学生对科学技术的兴趣。

三、学情分析

高中物理课程的学习对学生的知识基础、能力水平和综合素质提出了较高要求。本章节面向的是高一学生，他们刚刚接触物理学科，对电磁感应现象的理解还处于初步阶段。从知识层面来看，学生已经具备了一定的电学基础知识，但对于电磁感应的物理机制和数学描述还较为陌生。在能力方面，学生的实验操作能力、数据分析能力和逻辑思维能力需要进一步提升。在素质方面，学生的科学探究精神和创新意识有待加强。

行为习惯上，学生在课堂上的参与度和积极性是影响教学效果的重要因素。部分学生可能由于对物理学科的兴趣不足，表现出一定的被动学习态度，这可能会影响他们对电磁感应现象的理解和应用。此外，学生在实验操作过程中可能存在安全意识不强、操作不规范等问题，需要在教学过程中加以引导和纠正。

对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：

1.知识基础：学生对电磁感应现象的理解程度直接影响他们对后续章节的学习，如电磁感应定律、变压器原理等。

2.能力提升：通过实验和理论分析，学生可以提高实验操作能力、数据分析能力和逻辑思维能力。

3.素质培养：电磁感应现象的应用广泛，通过学习可以激发学生对科学技术的兴趣，培养他们的科学探究精神和创新意识。

4.安全意识：在实验操作过程中，加强安全教育，提高学生的安全意识，确保实验安全进行。

四、教学资源

-软硬件资源：电磁感应实验装置（如闭合电路导体运动、磁通量变化产生感应电流的实验器材）、示波器、电流表、电压表、电源、磁铁、导线等。

-课程平台：多媒体教学平台，用于展示教学视频、动画演示等。

-信息化资源：电磁感应现象相关的教学课件、实验数据、在线实验模拟软件等。

-教学手段：实物演示、多媒体教学、小组讨论、课堂提问等。

五、教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，通过展示电磁感应现象的图片或视频，如发电机、变压器等设备的工作原理，激发学生的兴趣和好奇心。接着，提出问题：“电磁感应是如何产生的？它的应用有哪些？”引导学生思考，为新课的引入做好铺垫。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）电磁感应现象的产生条件

详细内容：讲解法拉第电磁感应定律，阐述电磁感应现象的产生条件：闭合电路中的导体、磁通量的变化。通过动画演示，展示导体在磁场中运动或磁场变化时，导体中产生感应电流的过程。

用时：10分钟

（2）感应电流的方向

详细内容：讲解楞次定律，说明感应电流的方向总是阻碍原磁通量的变化。通过实验演示，如导体棒在磁场中运动时，感应电流的方向变化，引导学生理解感应电流方向的判断方法。

用时：10分钟

（3）电磁感应的应用

详细内容：结合实际应用，如发电机、变压器、电动机等，讲解电磁感应的原理及其在工业、生活中的重要作用。通过图片或视频展示，让学生了解电磁感应技术在现代社会中的应用。

用时：10分钟

3.实践活动

（1）实验操作

详细内容：分组进行电磁感应实验，如闭合电路导体运动、磁通量变化产生感应电流的实验。学生在实验过程中观察现象，记录数据，分析实验结果，加深对电磁感应现象的理解。

用时：15分钟

（2）数据整理与分析

详细内容：引导学生整理实验数据，运用数学工具进行分析，如计算感应电流的大小、方向等。通过数据分析，使学生掌握电磁感应现象的定量描述。

用时：10分钟

（3）实验报告撰写

详细内容：要求学生撰写实验报告，总结实验过程、现象、数据及结论。通过撰写报告，提高学生的书面表达能力，培养科学素养。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

（1）感应电流的产生条件

举例回答：①闭合电路中的导体在磁场中运动；②磁通量发生变化。

（2）感应电流的方向

举例回答：①根据楞次定律，感应电流的方向总是阻碍原磁通量的变化；②利用右手定则判断感应电流的方向。

（3）电磁感应的应用

举例回答：①发电机：利用电磁感应原理将机械能转化为电能；②变压器：改变电压大小，实现电能的传输和分