人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质专项训练[含答案].pdf

1．在分数中，单位“1”表示的是（）。

A．一个物体B．一个计量单位C．一些物体D．一个物体、一个计

量单位或是一些物体

2．4米长的绳子平均截成9段每段占全长的（）。

141

A．B．C．

994

4

3．的分子增加12，要使分数大小不变，分母应（）。

9

A．增加12B．乘4C．乘3D．乘27

4．以下不是最简分数的是（）。

251612

A．B．C．D．

392118

5a1bab0ab

．如果＋＝（和都是非自然数），那么和的最大公因数是（）。

AaBbCabD1

．．．．

6．分子是7的最大真分数的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位，

再加上()个这样的分数单位，就是最小的质数。

7．在如图的方框中填上适当的数，数轴上面的方框填假分数，数轴下面的方框填带分数。

357

8．＝＝21÷（）＝＝（）（填小数）。

872

9．12个梨和36个橘子，平均分给若干个小朋友，都正好分完。小朋友最多有()

人，每人分到()个梨和()个橘子。

10．王老师用手机关注了《数学好玩》和《数学家的故事》两个公众号，这两个公众号分别

2361615

每天和每天更新一次。月日这两个公众号同时更新后，到月日的这段时间内，

这两个公众号同时更新的日期有()。

1

11．男生人数比女生人数多，是把男生人数看作单位“1”。()

6

1

1235()

．块饼干平均分成份，每份是总数的。

5

a

13a7()

．若是假分数，则大于或等于。

7

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a

14ab