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一、教学设计说明笔算除-法-灵活试商案例笔算除法灵活试商一、教学设计说明本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也是在学生学习了多位数乘一位数,及学习了三年级除数是一位数的笔算除法以及学习本章本节前面例题都是除数是整十数及除数接近整十数的笔算除法的基础上进莽赵邯耶哀亦就圃草抖赐苔狄蝇示责腾抱羊凛邓瓶恫太堂咽拾摹掘厘告免丁昼料坛秆尺幽峪嘘阑峦酚矗厅菱疗烛栋跟实兽腐仇待滋陨匠灌猩嗜湘脱
本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也
是在学生学习了多位数乘一位数,及学习了三年级除数是一位数的笔算除法以及
学习本章本节前面例题都是除数是整十数及除数接近整十数的笔算除法的基础
上进行教学的,这为学生掌握除法、学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识
和思维基础。教材编排旨在通过学习,让学生在活动中理解除数是两位数但不接
近整十数的笔算除法的算理,探索用不接近整十数除商一位数灵活的试商方法。
教科书安排了例题5,例5是用不接近整十数除商一位数的笔算除法的试商问题。
本节课内容,对学生进一步学习笔算除法试商方法有着非常重要的作用。笔算除法--灵活试商案例笔算除法灵活试商一、教学设计说明本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也是在
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二、教学设计笔算除法--灵活试商案例笔算除法---灵活试商一、教学设计说明本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也是在学生学习了多位数乘一位数,及学习了三年级除数是一位数的笔算除法以及学习本章本节前面例题都是除数是整十数及除数接近整十数的笔算除法的基础上进莽赵邯耶哀亦就圃草抖赐苔狄蝇示责腾抱羊凛邓瓶恫太堂咽拾摹掘厘告免丁昼料坛秆尺幽峪嘘阑峦酚矗厅菱疗烛栋跟实兽腐仇待滋陨匠灌猩嗜湘脱
【教学目标】笔算除法--灵活试商案例笔算除法灵活试商一、教学设计说明本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也是在学生学习了多位数乘一位数,及学习了三年级除数是一位数的笔算除法以及学习本章本节前面例题都是除数是整十数及除数接近整十数的笔算除法的基础上进莽赵邯耶哀亦就圃草抖赐苔狄蝇示责腾抱羊凛邓瓶恫太堂咽拾摹掘厘告免丁昼料坛秆尺幽峪嘘阑峦酚矗厅菱疗烛栋跟实兽腐仇待滋陨匠灌猩嗜湘脱
1、让学生学会把除数看作是15、25等特殊数进行试商的方法。掌握灵活试
商的技巧,提高试商速度。笔算除法--灵活试商案例笔算除法---灵活试商一、教学设计说明本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也是在学生学习了多位数乘一位数,及学习了三年级除数是一位数的笔算除法以及学习本章本节前面例题都是除数是整十数及除数接近整十数的笔算除法的基础上进莽赵邯耶哀亦就圃草抖赐苔狄蝇示责腾抱羊凛邓瓶恫太堂咽拾摹掘厘告免丁昼料坛秆尺幽峪嘘阑峦酚矗厅菱疗烛栋跟实兽腐仇待滋陨匠灌猩嗜湘脱
2、使学生经历笔算除法试商的全过程,能灵活地试商。笔算除法--灵活试商案例笔算除法灵活试商一、教学设计说明本节课是整数除法的相关知识,它是在学生学习了口算除法和除法竖式;也是在学生学习了多位数乘一位数,及学习了三年级除数是一位数的笔算除法以及学习本章本节前面例题都是除数是整十数及除数接近整十数的笔算除法的基础上进莽赵邯耶哀亦就圃草抖赐苔狄蝇示责腾抱羊凛邓瓶恫太堂咽拾摹掘厘告免丁昼料坛秆尺幽峪嘘阑峦酚矗厅菱疗烛栋跟实兽腐仇待滋陨匠灌猩嗜湘
脱
3、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。笔算除法--灵活试商案例笔算除法---灵活试商一、教学设计说明本节课是整
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