精品解析：辽宁省沈阳第七中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题（解析版）.docxVIP

辽宁省沈阳第七中学2023-2024学年七年级（上）第一次月考道德与法治试题

第I卷（选择题）

一、单项选择题（本大题共8小题，共16.0分）

1.丹桂飘香，金秋送爽，我们告别了熟悉的小学，迈进了中学时代的大门，开始了崭新的中学生活。中学时代（）

①将为我们一生奠定重要基础

②提供了发展自我的多种机会

③向我们提出了新的目标和挑战

④决定着我们将来成就的大小

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查的知识点是步入中学生活。

①②③：走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。中学时代是人生发展的一个新阶段，提供了发展自我的多种机会；意味着新的机会和挑战；将为我们的一生奠定重要基础，①②③正确，符合题意；

④：错误，“决定”表述过于绝对；

故本题选A。

2.近年来，通过网络平台学习的人群中，中年人的比例不断上升，甚至很多已经退休在家、白发苍苍的老年人也加入其中，掀起了一股“学习热潮”。老年人加入“学习热潮”（）

①有利于适应不断发展的社会

②启示我们珍惜中学阶段学习

③说明人到老年时期更爱学习

④体现了“终生学习”的理念

A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查的知识点是正确认识学习。

①②④：中学阶段，学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。题干中老年人加入“学习热潮”，说明了学习没有终点，我们要树立终身学习的观念，珍惜中学阶段学习，才能适应不断发展的社会，①②④说法正确；

③：说法错误，人到老年时期不一定爱学习；

故本题选B。

3.快要开学了，小文的暑假作业还没有完成，每次妈妈催他，他都说：“催什么催？我只要静下心来做，几天就能完成！”然后继续埋头玩自己的手机游戏。如果你是小文的好朋友，你会对他说（）

①学习需要自觉、主动的态度

②游戏即学习，坚持快乐学习

③自己的学习不需要父母干预

④要合理安排学习和游戏时间

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查知识点是正确处理学习和娱乐的关系。适当的娱乐有利于提高学生学习效率。

①④：中学阶段，学习是我们的重要任务。我们要合理安排学习和游戏时间；需要我们有自觉、主动的学习的态度，①④说法正确，符合题意；

②：错误；游戏不是学习；

③：错误，“不需要”的表述过于绝对。

故本题选C。

4.欣赏如图漫画，从中我们可以获得的信息是（）

①学习可以提升一个人的能力和智慧②只要学习就可以让我们过上幸福生活

③学习不仅仅局限在学校④学习点亮生命，学习就是给生命添加养料

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对学习的认识。

①④：根据漫画分析可知，丑小鸭通过学习知识变成了白天鹅。这告诉我们学习可以提升一个人的能力和智慧，学习点亮生命，学习就是给生命添加养料，①④符合题意；

②：“只要学习就可以过上幸福生活”说法过于绝对，②错误；

③：说法虽正确，但在漫画中没有体现，③与题意不符；

故本题选D。

5.小刚发现小强经常常熬夜学习，于是他也试着这样做，但没有奏效。后来，他慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习成经绩有了进步。这个事例说明（）

①我们不能借鉴别人的学习方法

②学习方法因人而异，适合自己的才是最好的

③好的学习方法可以提高学习效率

④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力了

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学会学习。

②③：小刚发现适合自己的学习方法的故事告诉我们学习方法因人而异，适合自己的才是最好的，好的学习方法可以提高学习效率，②③符合题意；

①：我们可以借鉴别人的学习方法，①错误；

④：有了好的学习方法，仍然需要勤奋努力，④错误；

故本题选B。

6.图中“公开区、秘密区、盲目区、未知区”，是指人际交往中个人信息的四种状态（“乔哈里窗模型理论”）。在与人交往中，人们可以对“四个区域”做出智慧的处理。下面做法中正确的是

①回避“公开区”，独来独往、避免伤害

②公开“秘密区”，开放自己、全盘公开

③挖掘“未知区”，不断激发自己的潜能

④虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】从图示中人际交往中个人信息的四种状态的表现中可以看出，我们要挖掘“未知区”，不断激发自己的潜能，虚心听取他人的意见，缩小“盲