2024年新人教版一年级上册数学课件第二单元6~10的认识和加、减法 2. 6~9的加、减法第2课时解决问题（1）.pptx

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第2课时解决问题（1）义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加、减法二6~9的加、减法2

看图填一填，再说说算式表示的意思。＝5＋16复习导入

探究新知2？只阅读理解左边有只，右边有只。42？只表示求一共有几只。

？只谁能把获取的信息和问题连起来说一说？左边有只，右边有只。42

？只分析解答用代替兔子，画一画，算一算。

？只求一共有几只，要把两部分合起来，用加法计算。4＋2＝6（只）“只”是单位名称，列式时，需要加括号。

回顾反思？只你是怎样解决这个问题的？4＋2＝6（只）解答正确吗？一共有6只。

快乐应用【教材P45

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