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晋中市和顺县李阳镇小学语文阅读教学:现状洞察、问题剖析与发展路径
一、引言
1.1研究背景
小学语文作为基础教育的重要组成部分,对于学生的成长和发展具有不可替代的作用。在小学阶段,语文教育不仅是传授基础知识的过程,更是培养学生综合素养的关键时期。通过语文学习,学生能够掌握语言文字的运用能力,为日后的学习和生活奠定坚实的基础。正如《义务教育语文课程标准(2022年版)》所强调:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这充分说明了小学语文教育在学生成长过程中的重要地位。
阅读教学在小学语文教育中占据着核心位置,是提升学生语文
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