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护理交接班制度简答题
选择题
1.护理交接班应做到“五交”,以下不属于“五交”内容的是()
A.交病情
B.交治疗
C.交饮食
D.交家属意见
答案:D。解析:护理交接班的“五交”包括交病情、交治疗、交护理、交物品、交饮食,不包括交家属意见。
2.护理交接班的形式不包括()
A.书面交班
B.床头交班
C.电话交班
D.口头交班
答案:C。解析:护理交接班形式主要有书面交班、床头交班和口头交班,一般不采用电话交班这种形式。
3.以下哪种情况不需要在交接班时重点交接()
A.新入院患者
B.病情稳定的患者
C.手术患者
D.危重症患者
答案:B。解析:新入院患者、手术患者、危重症患者病情变化可能性大,需要在交接班时重点交接,而病情稳定的患者相对情况较为平稳,不是重点交接对象。
填空题
1.护理交接班时,应做到“三清”,即()、()、()。
答案:书面写清、口头交清、床头看清。解析:这是护理交接班“三清”的具体内容,书面写清能保证信息准确记录,口头交清确保信息有效传递,床头看清能直观了解患者情况。
2.交接班时,接班者应提前()分钟到岗。
答案:15。解析:提前15分钟到岗便于接班者有足够时间了解患者情况、阅读交班记录等,做好接班准备。
3.护理交接班中,对急救物品应做到“五定”,即定数量品种、()、()、定专人管理、定期检查维修。
答案:定点安置、定期消毒灭菌。解析:“五定”是保证急救物品随时处于备用状态的重要措施,定点安置便于取用,定期消毒灭菌保证物品的安全性和有效性。
判断题
1.交班者只需将患者的病情简单告知接班者即可,不需要详细记录。()
答案:错误。解析:交班者不仅要口头将患者病情详细告知接班者,还需要进行详细的书面记录,以便接班者全面准确了解患者情况。
2.接班者在接班后发现的问题,由接班者负责。()
答案:错误。解析:接班者在接班时应认真检查、详细了解情况,如接班后发现的问题是由于交班者未交接清楚导致的,交班者仍需负责。
3.护理交接班可以在非规定时间进行,只要双方同意即可。()
答案:错误。解析:护理交接班应在规定时间进行,以保证护理工作的连续性和规范性,不能随意更改时间。
解答题
1.简述护理交接班的重要性。
答案:护理交接班是护理工作中至关重要的环节。首先,它能保证护理工作的连续性,患者的护理是一个持续的过程,通过交接班,接班护士可以了解患者之前的病情、治疗、护理等情况,从而无缝衔接后续的护理工作,避免因信息中断而导致护理失误。其次,有助于及时发现患者病情变化,交班护士将患者的必威体育精装版情况详细告知接班护士,接班护士通过再次评估,可以及时发现病情的新变化,为医生调整治疗方案提供依据。再者,保障护理质量和患者安全,规范的交接班可以确保各项护理措施准确执行,避免遗漏重要的护理操作或治疗,从而保障患者的安全和护理质量。最后,促进医护人员之间的沟通协作,交接班过程是医护人员交流信息的过程,有利于团队成员之间相互了解患者情况,共同制定护理计划,提高团队协作效率。
2.请说明护理交接班时的注意事项。
答案:护理交接班时,交班者应做到:提前做好交班准备,详细、准确地整理患者的病情、治疗、护理等信息,书写好交班记录;在交班过程中,要客观、全面地向接班者介绍患者情况,不遗漏重要信息;对重点患者如危重症、新入院、手术患者等要重点交班。接班者应提前到岗,认真阅读交班记录,仔细听取交班者的介绍;对不清楚的问题及时询问,做到心中有数;接班时要进行床旁交接,对患者的病情、生命体征、护理措施落实情况等进行详细检查;检查急救物品、药品、器械等的数量、质量和状态是否符合要求。同时,双方在交接班时都要保持严肃认真的态度,严格遵守交接班制度,确保交接工作准确、规范、有序进行。如果在交接班过程中发现问题,应及时沟通解决,明确责任归属。
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