2024-2025学年山东省德州市夏津县双语中学高考最后冲刺模拟（一）化学试题文试题含解析.docVIP

2024-2025学年山东省德州市夏津县双语中学高考最后冲刺模拟（一）化学试题文试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、化学已渗透到人类生活的各个方面，下列说法正确的是（）

A．石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料

B．绿色食品是生产时不使用化肥、农药、不含任何化学物质的食品

C．推广使用洁净煤技术，可减少二氧化硫等有害气体的排放

D．地沟油的主要成分是高级脂肪酸甘油酯，可用于制肥皂和加工食用油

2、下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是

A．HClO的结构式：H—O—Cl B．HF的电子式：H＋[::]－

C．S2﹣的结构示意图： D．CCl4分子的比例模型：

3、厌氧氨化法（Anammox）是一种新型的氨氮去除技术，下列说法中不正确的是

A．1molNH4+所含的质子总数为10NA

B．联氨（N2H4）中含有极性键和非极性键

C．过程II属于氧化反应，过程IV属于还原反应

D．过程I中，参与反应的NH4+与NH2OH的物质的量之比为1:1

4、化学与生产、生活、科技密切相关。下列叙述错误的是

A．聚乳酸酯的降解和油脂的皂化都是高分子生成小分子的过程

B．硅胶常用作食品干燥剂，也可以用作催化剂载体

C．疫苗一般应冷藏存放，其目的是避免蛋白质变性

D．港珠澳大桥采用的聚乙烯纤维吊绳，其商品名为“力纶”，是有机高分子化合物

5、能用离子方程式2H++CO32-=CO2↑+H2O表示的是（）

A．NaHSO4和Na2CO3 B．H2SO4和BaCO3

C．CH3COOH和Na2CO3 D．HCl和NaHCO3

6、芳香族化合物苯等在ZnCl2存在下，用甲醛和极浓盐酸处理，发生氯甲基化反应，在有机合成上甚为重要。下列有关该反应的说法正确的是()

+HCHO+HCl+H2O

A．有机产物A的分子式为C7H6Cl

B．有机产物A分子中所有原子均共平面

C．反应物苯是煤干馏的产物之一，是易挥发、易燃烧、有毒的液体

D．有机产物A的同分异构体（不包括自身）共有3种

7、在加热固体NH4Al(SO4)2?12H2O时，固体质量随温度的变化曲线如图所示：已知A点物质为NH4Al(SO4)2，B点物质为Al2(SO4)3，下列判断正确的是（）

A．0℃→t℃的过程变化是物理变化

B．C点物质是工业上冶炼铝的原料

C．A→B反应中生成物只有Al2(SO4)3和NH3两种

D．Al2(SO4)3能够净水，其原理为：Al3++3OH-Al（OH）3

8、将下列物质按电解质、非电解质、弱电解质分类顺序排列，正确的是（）

A．硫酸烧碱醋酸

B．硫酸铜醋酸

C．高锰酸钾乙醇醋酸

D．磷酸二氧化碳硫酸钡

9、25℃时，取浓度均为0.1mol·L?1的醋酸溶液和氨水各20mL，分别用0.1mol·L?1氢氧化钠溶液和0.1mol·L?1盐酸进行中和滴定，滴定过程中pH随滴加溶液的体积变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．曲线I，滴加10mL溶液时：c(NH4+)+c(H＋)＝c(OH－)+c(NH3·H2O)

B．曲线I，滴加20mL溶液时：两溶液恰好完全反应，此时溶液的pH7

C．曲线II，滴加溶液体积在10～20mL之间时存在：c(NH4+)＝c(Cl－)c(OH－)＝c(H＋)

D．曲线II，滴加30mL溶液时：c(CH3COO－)c(Na＋)c(OH－)c(H＋)

10、地球在流浪，学习不能忘”，学好化学让生活更美好。下列说法错误的是

A．港珠澳大桥采用的超高分子量聚乙烯纤维吊绳，是有机高分子化合物

B．“玉兔二号”月球车首次在月球背面着陆，其帆板太阳能电池的材料是SiO2

C．《天工开物》中“凡石灰经火焚炼为用”，其中“石灰”指的是CaCO3

D．宋·王希孟《千里江山图》卷中的绿色颜料铜绿的主要成分是碱式碳酸铜

11、设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）

A．常温下，23gNO2含有NA个氧原子

B．1L0.1mol·L-1的氨水含有0.1NA个OH-

C．常温常压下，22.4LCCl4含有NA个CCl4分子

D．1molFe2+与足量的H2O2溶液反应，转移2NA个电子

12、化学科学对提高人类生活质量和促进社会