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共享合作的快乐品德与社会六年级下册科学教育出版社看一看：1亚瑟的迷人王国想一想：在亚瑟的迷人王国这部影片中各角色间都进行着哪些合作？2看一看：01亚瑟的迷人王国想一想：在亚瑟的迷人王国这部影片中各角色间都进行着哪些合作？01在生活中，合作存在着哪些表现形式？01提示：在本堂课上，家庭中，学校体育运动中，社会中……02小组合作学习家庭中的合作工作、学习中的合作体育运动中的合作神舟五号载人飞船发射升空亚太经济合作组织领导人在泰国合影合作为了什么，合作的好处是什么天堂与地狱有一天，一个教士问上帝：天堂和地狱的区别在哪里？上帝带教士进了个房间，里面有一口煮饭的大锅，一群人团团围着。他们每人手持一把汤勺，但汤勺的柄太长，盛起汤来送不到嘴里，十分别扭。因此，尽管锅里山珍海味，他们却只有挨饿。这就是地狱。上帝说。
接着，上帝又把教士带进另一间房子。这间房子和那间几乎一样，也是一大群人围一口锅就餐，每人的汤勺柄也是那么长，但他们却吃得井然有序，乐在其中。原来，他们是用长长的汤勺互相喂着吃。这就是天堂。上帝说。
于是，教士恍然大悟。
启示？合作的好处？启示合作的过程中，每个参与者都能够享用共同创造的资源，这就是“共享”，合作的一大好处就是共享。犀牛与犀牛鸟犀牛与犀牛鸟的故事犀牛的皮厚，可是皮肤皱褶之间却很薄，寄生虫和吸血的蚊虫便趁虚而入，吸食犀牛的血液。犀牛又痒又痛，没有好办法来赶走、消灭害虫。而犀牛鸟正是捕虫的好手，它们成群地落在犀牛背上，（不断地啄食那些害虫。除了帮助犀牛驱虫外，犀牛鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛虽然嗅觉和听觉很灵，可视觉却非常不好。若是有敌人来偷袭，它就很难察觉到。这时候，犀牛鸟就会飞上飞下，叫个不停，提醒它注意，犀牛就会意识到危险来临，及时采取防范措施。犀牛获得的好处：01驱虫，止痒02获得危险警示03犀牛鸟获得的益处：04获得食物05受到保护06双赢07犀牛与犀牛鸟启示每个参与者都能够优势互补，取长补短，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。体验交流结合事例和个人体验，交流交流你理解的共享和双赢。体验交流结合事例和个人体验，交流交流你理解的共享和双赢。结合事例和个人体验，交流交流你理解的共享和双赢。01合作最大的好处是使合作双方或多方能够“双赢”、“共享”。02体验交流
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