2025年江苏护理职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析.docx

2025年江苏护理职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析

一、单选题(共50题)

1、()是经济社会发展的第一资源。(1分)

A、金融

B、教育

C、人才

D、农业

正确答案选项：参考答案：C

解析

《国家中长期人才发展规划纲要(2010——2020年)》序言指出，人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人。是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。故选:C

2、作为中学生，我们在社会交往和公共生活中应当共同遵循的行为准则是()。(1分)

A、学校规范

B、社会公德

C、乡规民约

D、职业道德

正确答案选项：参考答案：B

解析

结合教材知识点，我们知道，作为中学生，我们在社会交往和公共生活中应当共同遵循的行为准则是社会公德。A、C、D选项的说法都不是在社会交往和公共生活中应当共同遵循的行为准则。所以选择B。考点：本题考查应当共同遵循的行为准则

3、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思？（）(1分)

A、大草原

B、盛产羊毛的地方

C、众多宫殿

D、美丽的地方

正确答案选项：参考答案：C

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“鄂尔多”在蒙语中是“宫帐”的意思；“斯”是表示复数的词，即“很多”。传说700多年前，一代天骄成吉思汗大军西征时，路过水草肥美的一片高原，勒马沉思良久，用诗一般的语言说出为自己死后选择墓地的这一段话。成吉思汗死后，这位叱咤风云的伟人就被安葬在这里。从此，这片高原有了名字，叫“鄂尔多斯”。因为成吉思汗的灵柩最初安放在8座白色的宫帐里。

4、某产妇出现产后大出血，急需输血挽救生命。该产妇为B型血，则医生应给她输入（）(1分)

A、父母的血

B、兄妹的血

C、子女的血

D、同型血

正确答案选项：参考答案：D

解析

由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，0型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。故选：D。

5、中华民族的摇篮是（）?(1分)

A、黑龙江流域

B、松花江流域

C、黄河流域

D、长江流域

正确答案选项：参考答案：C

6、()属于下载软件。(1分)

A、谷歌

B、迅雷

C、酷狗

D、微信

正确答案选项：参考答案：B

7、在Internet中，IP地址的表示的形式是()?(1分)

A、四组十进制位数

B、四组字符串

C、二组二进制位数

D、六组字符串

正确答案选项：参考答案：A

解析

因特网中IP地址是由四组十进制码表示的。故选A。

8、“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”。这句话启示我们，奋斗在梦想路上需要（）(1分)

A、避免盲目从众

B、坚强的意志

C、拒绝不良诱惑

D、合作的品质

正确答案选项：参考答案：B

解析

“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”。这句话启示我们事业取得成功，需要坚持不懈，奋斗在梦想路上需要坚强的意志。所以选项B的观点是正确的，故应选择之；选项ACD不合题意，故应排除之。

9、职业素质不包括（）?(1分)

A、时间经历

B、知识

C、职业能力

D、社会环境

正确答案选项：参考答案：C

10、培育和实践社会主义核心价值观是引领大学生成长成才的（）?(1分)

A、基本途径

B、根本途径

C、根本过程

D、根本结果

正确答案选项：参考答案：A

11、工作不是自我价值的唯一来源，老板的肯定也不是成功人生的唯一条件。留点时间和精力给业余爱好，学会欣赏已经取得的成绩，学会放轻松——表现不好不是不努力，而是紧张及焦虑使然。最应该听这段文字的人应该是()?(1分)

A、对下属要求苛刻的领导

B、为了工作失去自我的人

C、因工作表现好而到处炫耀的人

D、因不求上进而受到批评的员工

正确答案选项：参考答案：B

解析

文中“学会放轻松——表现不好不是不努力，而是紧张及焦虑使然”是写给为了工作而失去自我的一类人。故选B。

12、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”说明()。①公民在行使权利时，必须恰当处理好国家利益和个人利益的关系

②自由是相对的，自由和法律是统一的③公民只有享有权利，才能履行义务

④公民只有自觉牺牲个人利益，才能维护国家利益(1分)

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

正确答案选项：参考答案：A

解析

公民的权利和义务是统一的，不可分离。只有履行义务，才能享有权利，同时应处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系。