部编版五年级语文上册《忆读书》PPT课文课件.pptxVIP

部编小学语文五年级上册26.忆读书

课文导入同学们大家都听过“开卷有益”，“读书破万卷”吧。“开卷有益”就是说只要你一打开书本，从中就能获益，但这“卷”说的是“好的书”。要看好书，而且要勤看书。同样《忆读书》这篇课文的作者冰心谈到了她读书的体会。

作者简介冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人，中国民主促进会（民进）成员。?中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

我会认舅舅斩断凯旋诸葛亮水浒传着力鲁智深地煞kǎizhǎnjiùgěhǔzhuànzhuólǔshà

我会认日寇贾府万卷书刊繁琐栩栩呻吟某年kòujiǎjuànkānsuǒxǔshēnmǒu

多音字1.雷锋精神要代代传（）递下去。2.妈妈正在专心致志的看一本人物传（）记传chuán（传说）（传递）zhuàn（传记）(列传）zhuànchuán

1.妈妈从年轻就已经着（）力画牡丹。2.看着（）眼前的美丽景色，他大声赞叹。3.遇事不要太着（）急。4.他这一着（）真灵。着zhuó（着力）（着手）zhe（看着）(说着）zháo（着急）zhāo（高着）zhezhuózhāozháo

1.小花猫卷（）曲着身子在床上呼呼大睡呢。2.书卷（）中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。卷juǎn（卷曲）（卷尺）juàn（书卷）(卷轴）juànjuǎn

我会写舅限津凯斩葛述贾衰刊琐朴篇某

我会写舅jiù组词：舅舅舅父两个短横要分开。易写错

限xiàn组词：界限无限不要多加“丶”。易写错

衰shuāi组词：衰老衰败“口”中横左右要出头。易写错

词语理解形容趣味很浓或很有滋味。津津有味：

期望，等待。期待：我期待春天早点到来，我好去放风筝。造句：知道得片面，理解得肤浅。一知半解：学习中的遇到的问题不能一知半解,要彻底弄明白。造句：把各方面的情况总括起来说。总而言之：总而言之，我们必须专心致志于我们所学习的东西。造句：

用自己感到愉快的事来消磨时间。消遣：对他来说,课间跟同学们聊天是很好的消遣。造句：形容呆板枯燥，一点意味或者趣味都没有。索然无味：李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味。造句：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。。不能自已：他会把你逗得开怀大笑,不能自已。造句：

近义词辨析相同点不同点消遣指有空闲时间，解闷。消遣——寻找感兴趣的事来打发空闲。消闲消闲——清闲;有空闲。1.等车的时间很难熬，我买一本书来（）。2.杭州是最理想的（）度假胜地。消遣消闲

2.根据课文内容填空。作者是通过____________________来谈读书的好出的。整体感知1.作者指导儿童的读书方法是什么？读书好，多读书，读好书。追述自己读书的经历

课文讲解一谈到读书，我的话就多了!速读课文第1自然段，思考：作者开篇写了什么内容？读书的感受写自己对读书的感受。

我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。引用《三国演义》引出下文。“我”从很小就开始读书。热爱读书速读课文第2-7自然段，思考：作者小时候有怎样的读书经历？

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。写自己对书的痴迷。神态、动作，突出“我”对读书的热爱。

小练习：你是从什么时候开始读书的，向同学们介绍一下，你读书的故事吧！我读书是从一年级开始的。刚开始，看到老师拿着课本，教我们认字，给我们讲故事，我就读书产生了极大的兴趣。从此我开始找书读，无论是连环画，还是童话故事，我读的书越来越多。

此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。说明“我”读书的决心之大。“我”读书的刻苦。

我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。两次哭