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美德少年演讲稿5篇

美德少年演讲稿篇1

美德少年演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我叫金东祺，是我们班的班长，我对待工作任劳任怨，尽职

尽责，有很强的集体荣誉感，凡事以集体利益为先，有较强的管

理和组织能力，在同学中具有较高的`威望。我遇事冷静，处理

问题能面面俱到，是老师的得力助手。我成绩优异，在课堂上我

敢于提问，善于质疑，对于一些问题有自己独到的见解，与老师

交流一些解法上的技巧问题。我曾被被评为三好学生和优秀班干

部，但我从来都不骄傲自满，利用自己的优势条件，经常给同学

讲解作业，辅导他们上课没有听懂的内容，我从来不觉得成绩不

好的同学就是差生，因为每个人都有自己的特长，所以有些同学

虽然成绩不好，但是有的动手能力很强，有的非常尊敬父母，有

的在困难面前不低头，所以我会与不同的同学交往，我都会学习

他们身上的亮点来提升自己的品质。

我爱好广泛，书法，五子棋，象棋，军棋等都是我的爱好。

放学后我和同学走路回家，在学校图书馆做好作业以后我们就在

图书馆看书，每天看一本书，已经成为我生活中的一部分。看完

书后再切磋几盘五子棋，在这里吹个小牛皮，我们班的同学还没

有一个在棋上能赢过我的。我积极参加学校里组织的活动，比如

讲故事比赛，演讲比赛，还去竞选大队委，虽然都没有取得好成

绩，但我从中受益不浅。

我热爱自然，爱护环境。我知道我们国家乃至整个地球都存

在以下一些问题：全球变暖，物种灭绝，水资源严重不足，污染

现象严重等。我虽然人小，但我也是急在心里。我觉得只要人人

都为环保奉献自己的一点，

哪怕是微不足道的力量，都会为我们的祖国，为我们的母亲

——地球带来一份希望。我是这样想的，也是这样做的。比如说

从幼儿园开始到现在，我从来没有乱扔垃圾，而且看到操场上有

垃圾，我还会随手捡起来扔到垃圾筒。我洗手，洗脸的时候都把

水龙头开得很小，洗澡擦沐浴露时都会把水龙头关掉。当看到有

同学没有关水龙头时我就会过去把它关掉。不用了的作业本我就

把空白的地方用来打草稿。去超市买东西都是带环保袋去装东西

的。吃饭的时候我总是把最后一粒米饭都吃掉，从来不浪费。植

树节的时候就在自己的小区里栽上一棵小树苗。小区的树木我从

来不去摘叶子和花，有时还会制止其他小朋友破坏树木。我偶尔

喝一下饮料，一般都是从家里带开水来学校的。我不要妈妈给我

买很多衣服，也不要妈妈给我买一些名牌的衣服，我觉得小孩子

长得很快，太好太多的衣服是在是浪费。我查过资料，塑料袋，

废电池等耗材如果被弃置在环境中或掩埋，它很难降解，还会对

环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用，如：

塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等，这些

原料加工以后又可以制成新的产品，如：E-木、再循环的塑料、

公园长凳子、文具等等。通过耗材回收，可以减少被堆填或掩埋

的耗材，从而减少对环境的污染。可是我们班的很多同学都还没

有这种环保的意识。所以，光凭我的个人力量实在太渺小了，我

应该发动一批同学投入到环保的队伍中来。我有一个梦想，就

是有一个神奇的汽化器，不管是空气，水，土壤，只要经过这么

一个净化器之后，就是非常清新和无污染的。我想通过我努力学

习，多学知识，让这个梦想早日变成现实。

这就是我，一位可爱的，积极向上的少先队员。我有理想，

有追求；

我有信心，有爱心；我正直善良。“每一个人都很重要；每

一个人都能发挥作用；每一个人都能带来变化。”我想通过我自

己的努力把环保的理念灌输到每位同学的心中。

美德少年演讲稿篇2

蔡建龙是周家巷小学五年级学生，在校担任中队长工作。在

成长历程中，充满活泼可爱的生机，有着顽强的毅力和高尚的品

格。在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。

在学校，他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优

秀少先队员。在社会，他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。

对未来充满希望，用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画

卷。

在学校，蔡建龙是一名品学兼优的好学生。课堂上，他勇于

思考、善于质疑，对所学的知识能很好的理解并掌握。课后，他

不满足于课堂上所学到的知识，每天都会挤出一点时间来阅读课

外书用知识武装自己，给自己充电，以开阔视野、增长知识。蔡

建龙不但是老师的好帮手，还是少先队活动的小策划，少先队活

动有了他，开展地有声有色。

课余时间，蔡建龙积极地参加书法跳绳等课外兴趣班，向各

方面发展