筑牢青春反诈防线教学设计--高一下学期防电信诈骗主题班会教案.docxVIP

筑牢青春反诈防线——高中生防电信诈骗主题班会教学设计

一、教学背景

在信息技术飞速发展的当下，电信网络已深度融入高中生的日常生活，线上社交、网络学习、移动支付等操作成为他们生活中的常见场景。但与此同时，电信诈骗这一新型犯罪形式也如影随形，给高中生的财产安全、个人信息安全乃至心理健康都带来了巨大威胁。

据权威数据统计，近年来针对学生群体的电信诈骗案件呈逐年上升趋势，诈骗手段层出不穷，从传统的冒充公检法诈骗，到紧跟社会热点、利用学生心理的助学金诈骗、网络游戏装备交易诈骗等，高中生由于社会阅历不足、防范意识薄弱，极易成为诈骗分子的目标。一旦遭遇诈骗，不仅可能导致学生及其家庭遭受经济损失，还会对学生的学习和生活造成严重干扰，影响其身心健康发展。因此，开展高中生防电信诈骗主题教育活动刻不容缓，旨在增强学生的反诈意识和识别、防范诈骗的能力，为学生的青春成长保驾护航。

二、教学目标

1.?知识与技能目标：学生能够全面、系统地了解常见电信诈骗的类型、手段和流程，准确识别各类诈骗信息，熟练掌握防范电信诈骗的基本方法和应对策略，学会在面对疑似诈骗时冷静分析、有效应对。

2.?过程与方法目标：通过案例分析、情景模拟、小组讨论等多元化教学方式，培养学生的观察分析能力、逻辑思维能力、团队协作能力以及解决实际问题的能力，引导学生主动思考，从他人的经历中汲取经验教训，提高自我保护意识。

3.?情感态度与价值观目标：让学生深刻认识到电信诈骗的严重危害，增强对诈骗行为的警惕性和防范意识，树立正确的价值观和消费观，培养学生对自己和他人财产安全负责的态度，营造校园反诈的良好氛围。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.?梳理常见电信诈骗类型，深入剖析每种诈骗手段的特点与实施流程，如网络兼职刷单诈骗中，诈骗分子如何先用小额返利获取信任，再诱导学生投入大额资金；网络贷款诈骗中，以“低息、无抵押、快速放款”为诱饵，一步步让学生陷入高额贷款陷阱。

2.?详细讲解防范电信诈骗的具体措施，包括保护个人信息安全，如不随意在不明网站、APP上填写个人敏感信息；谨慎对待网络信息，不轻易相信陌生人的转账、汇款要求；遇到可疑情况及时与老师、家长沟通或向警方求助等。

3.?传授学生在遭遇电信诈骗时的应对策略，如立即停止与诈骗分子的接触、保留相关证据（聊天记录、通话录音、转账凭证等）、及时向公安机关报案等。

（二）教学难点

1.?如何将复杂多变的电信诈骗手段和防范方法以通俗易懂、生动有趣的方式呈现给学生，使学生易于理解和接受，避免单纯的理论灌输导致学生产生抵触情绪。

2.?怎样引导学生将所学的反诈知识真正运用到实际生活中，克服麻痹大意和侥幸心理，在面对各种诱惑时保持清醒头脑，形成长期有效的防范意识和行为习惯。

四、教学方法

1.?案例分析法：收集真实典型的电信诈骗案例，通过展示案例细节、分析诈骗过程，引导学生从中总结经验教训，深刻认识电信诈骗的危害和手段特点。

2.?情景模拟法：设置贴近学生生活的电信诈骗情景，让学生扮演不同角色进行模拟演练，亲身体验诈骗场景，增强学生的感性认识和应对能力。

3.?小组讨论法：组织学生分组讨论电信诈骗相关话题，鼓励学生分享自己的见解和经历，促进学生之间的思想交流与碰撞，培养学生的团队协作能力和独立思考能力。

4.?多媒体教学法：运用图片、视频、动画等多媒体资源，直观展示电信诈骗的手段和防范方法，增强教学内容的趣味性和吸引力，提高学生的学习积极性。

五、教学准备

1.?收集资料：广泛收集近年来发生的高中生电信诈骗典型案例，包括文字资料、图片、视频等，对案例进行整理、分类和分析，提炼出每个案例的关键要点和可借鉴之处。

2.?制作课件：根据教学内容和目标，精心制作PPT课件，内容涵盖电信诈骗的定义、类型、手段、防范方法、案例展示等，运用图文并茂、动画演示等形式，增强课件的直观性和吸引力。

3.?编写剧本：为情景模拟环节编写多个不同类型电信诈骗的情景剧本，如网络兼职刷单诈骗、冒充熟人诈骗、网络游戏诈骗等，明确每个剧本中角色的台词、行为和情节发展。

4.?道具准备：根据情景模拟需要，准备相应的道具，如手机、银行卡、工作证、假身份证等，增强模拟场景的真实感。

5.?问卷设计：设计一份包含电信诈骗知识和学生日常行为习惯的调查问卷，用于班会前的知识摸底和班会后的效果评估，了解学生对电信诈骗的认知程度和防范意识水平。

六、教学过程

（一）趣味开场秀

1.?播放一段轻松有趣的反诈短视频，内容可以是网络上热门的反诈宣传动画，以轻松诙谐的方式展现常见的电信诈骗场景，如骗子冒充客服退款，却一步步诱导受害者转账。

2.?视频播放结束后，提问学生：“视频中出现了哪些可疑的行为？你们觉得这是诈骗吗？为什么？”鼓励学生积极发言，分享自己对视频内容的看法，由此引出本次班会的主题——防电信