小学2010学年第一学期少先队工作计划[1] .pdf

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石阜小学2010学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求,以

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内

容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱

国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的

少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真

执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验

教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实

践活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,引导少

年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香

校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,

引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生

人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教

育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣

传教育实践活动深入开展。

2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三

别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把

微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校

园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度,评比结

果每天一公布,每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞

说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

期末做好“文明中队”、“优秀班集体”的评比工作。

(三)抓好阵地,不断完善少先队基础建设

继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设,充分发挥其应有的教育作

用。

1、加强信息宣传工作。对学校各类德育活动及时进行撰文与摄影,做好上

报工作,与媒体加强联系,争取善耕正面新闻的上报率,做好师生文章作品登载

的搜集和汇总工作。

2、以队室、宣传橱窗、红领巾广播、各中队队角、黑板报等为阵地,为学

生创设良好的育人环境,使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用校园

广播表扬文明守纪学生与班级,加大力度宣传。

3、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求,安排好国旗下讲话内容,在

保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧

密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生

做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。

1

(四)继续开展“雏鹰争章活动”激励学生争做“四好少年”。

1、继续开展好“争章”激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用,真

正让学生体会到得到“章”的光荣和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”

激励评价的教育。让学生懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉!

2、让学生从具体的行为中去理解“四好少年”是指:热爱祖国、理想远大

的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄

强健、活泼开朗的好少年。继续抓实抓好学生的养成教育。继续开展创建节约型

校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的

“五个一”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一

步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、

保护环境、节约能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容,让学生切切实

实从身边做起,从小事做起,从细节做起,提高学生整体综合素质。在活动教育

过程中,一定要重基础、重养育、重实效,真正将学生的行为习惯落实到实处。

(五)加强德育建设,构建和谐校园

1.加强德育的师资队伍建设,为德育工作提供良好的基础。

班主任是一个细致、复杂的工作岗位,每一个班主任都要严格履行岗位职责,

做到“七要”:①要制定好班级的计划和总结;②带班要做到“四到位一跟班”

(即早读、两操、班会、放学

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