2025年高考地理二三轮备考复习策略.pptx

二轮复习的实践与培优策略;不同复习阶段的目标定位;第一部分：识变

（变革中知“新”求“术”）;;;;;;;;;;;;;“海水的性质”“海-气相互作用”“植被与土壤”“服务业”“国家重大发展战略”“环境与国家安全”等新增内容会成为新高考考查的“新宠”。要仔细研读课标，研究真题，把准落点，要注意研究山东、浙江等其他省份的新高考对新增内容的考查重点和试题呈现形式。;（2024·甘肃卷T16）班克斯半岛位于新西兰南岛东侧，整体轮廓浑圆，海岸线曲折，地形崎岖。半岛以西的坎特伯雷平原草原广袤，平原东部城市克赖斯特彻奇多年平均降水量约650毫米，7月多年平均最低气温1.9℃。下图示意该区域地形。;★★新增内容“土壤”;2.研究评价体系，引领教学方向;评价体系也是新高考命题的依据;必备知识;必备知识;地理学科的必备知识;综合性：高考强调融会贯通

具备良好综合素质的学习者能够综合运用科学的思维方法，合理地组织、调动不同学科的相关知识与能力，高质量地应对生活实践或学习探索中的复杂问题情境，能够触类旁通、举一反三，甚至融会贯通。既包括同一层面、横向的交互融合，也包括不同层面之间、纵向的融会贯通。;试题情境设计（地理学科考试内容改革实施路径）;（2023·江苏卷T3～4）2022年4月27日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。图2为“某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图”。据此回答3～4题;;（2023·T17～19）考古研究发现，从距今6000年到距今2200多年,欧亚大陆东西方交流和农收业扩散先后形成了“草原之路”和“绿洲之路”两个主要通道。因7为“欧亚大陆农牧业扩散路径示意图”。据此回答17～19题。;;基础性;;;;;;3.研究高考试卷，提炼命题思维;（1）命题动向（以江苏卷为例）

不变：题型结构、情境取材、考查内容、设问方式、难度结构延续前几年的风格，稳中有新。;必修1.4必修1.8选必1.3;;（2）命题规律（③真题研究是训练有效的重要保障）;（2）命题规律（④真题研究是教学素材的重要源泉）;;（2023·徐州一???T6～8）下图为2022年11月18日某时刻北美洲部分地区地面天气简图。据此完成

19～21题。;;（3）命题特点（“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”）;（3）命题特点（命题侧重尺度思想）;（3）命题特点（命题侧重尺度思想）;（3）命题特点（设问角度“小切口”）;（3）命题特点（设问角度“小切口”）

表现二、综合题“小切口”设问;（3）命题特点（设问角度“小切口”）

表现二、综合题“小切口”设问;①理清基本概念;【例题2】阅读图文材料，完成下列问题。

门多萨位于安第斯山东侧，其周边地区是世界典型的焚风多发区。门多萨拥有阿根廷最大的葡萄酒产区，也是安第斯山区重要的交通枢纽。图10为2012年12月24日当地时间;②理清核心概念;;;第二部分：应变

（实践中析“因”寻“策”）;;;考点分布;考题;常考点;（4）注意：规避利用考查情境作为复习专题，更不要把考查内容的“擦边球”作为复习的“小专题”。;;;例题：阅读图文资料，完成下列要求。

圣克鲁斯岛位于南美洲海岸以西约1000千米的赤道上，受洋流和风的相互作用，具有独特的气候特征。在气压带、风带的季节移动下，岛上的气候分为明显的热季（1～5月）和凉季（6～12月）。中央山峰的东南坡海拔400米以上的高地多茂密的云雾林，在凉季出现云雾，尤其是凉季初期出现成层云雾，;;(2024·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。(16分);;;专题七“自然灾害成因及避防、3“S”技术”;教师做到心中有数;;;★好题不一定是难题，但好题一定是;。;;(2022·全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵，某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1～3题。;;;习题五不选：

①有练必躬，自己没做过的题不选。

②不符合课程标准、命题特点的题不选。

③表达不规范、不严密的题不选。

④太难、太怪、太偏的题不选。

⑤没有针对性、启发性，思维量过低的题不选;;下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成6～8题。;左图中曲线L为我国某地冬至日棒影，曲线L与曲线L关于O点对称。右图为甲建筑(与棒等高)和曲线L的位置关系(图中时间为地方时)。据此完成1～2题。;在道路转弯处和路口处设置的凸面镜用以开阔司机视野，保障行驶安全。下图为2022年2月23日某司