浙江省中考科学总复习专题突破训练课件化学反应图表分析.pptx

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化学反应图表分析;一、选择题(本大题共30分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)

1.在下列实验中,试管内固体质量随时间变化的关系符合图示的是()

A.给装有木炭和氧化铁粉末的试管加强热

B.往装有锌粒的试管里逐滴加入过量的稀盐酸

C.往装有氯化铁溶液的试管里逐滴加入一定量

的氢氧化钠溶液

D.一定量的铁丝在氧气中燃烧;2.向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中,下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是();3.常温下,向烧杯内的甲物质中加入乙物质至过量。如图所示,若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项与图像不相符的是();4.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验绘制如图所示的曲线,下列说法正确的是()

A.a至b段有蓝色沉淀产生

B.d点溶质种类为三种

C.c至d段,溶液pH不断减小

D.c点所含溶质种类最少;5.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液,反应过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法正确的是()

A.图中0~m段表示生成沉淀的过程

B.b点溶液中溶质有2种

C.c点溶液的pH=7

D.x值为106.0;6.下列图像能正确反映对应实验过程中相关量的变化关系的是();7.向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是()

A.a点所得固体为银和铁

B.b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌

C.c点所得固体为银、铁和锌

D.d点所得溶液中的溶质为硝酸锌;8.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,反应过程中部分物质的质量随时间变化的关系如图所示。下列关于该过程的说法正确的是()

A.c代表氧气

B.t2时刻,O2开始产生

C.t1时刻,KMnO4开始分解

D.t3时刻,剩余固体质有4种;9.等质量的X、Y两种金属分别和足量的等体积、等浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是()

A.t1时,产生气体的质量:X>Y

B.t2???,消耗金属的质量:X>Y

C.t3时,消耗金属的质量:X=Y

D.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y;10.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是();二、填空题(本大题共30分)

11.(9分)某小组同学向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。回答下列问题。

(1)混合物中铜的质量为_____g。

(2)N、P点时,溶液的pH:N_____(填“”“”

或“=”)P。

(3)M点时,溶液中的溶质有_________(填化学式)。;12.(9分)向一定质量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反应过程中产生沉淀或气体的质量与加入溶液的质量关系如图所示,实验过程中产生的气体全部逸出。请回答下列问题。

(1)实验过程所发生反应的基本类型是

______________。

(2)原混合物中硫酸钠的质量是

_________。

(3)d点对应的溶液中的溶质有_____________________(填化学式)。;13.(12分)钙是生物体骨骼的重要组成元素。鱼骨中含有碳酸钙,现设计图甲实验测定鱼骨中碳酸钙的含量,并将测得的数据绘制成图乙。

已知:①食醋的主要成分是醋酸(HAc),醋酸和碳酸钙反应的化学方程式为CaCO3+2HAc===CaAc2+H2O+CO2↑。

②鱼骨中其他成分与食醋反应生成的气体可忽略不计。;1;1;【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【进行实验】步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡。实验现象:____________。

结论:猜想一不正确。

步骤2:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。实验过程中测得溶液的pH随滴入碳酸钠溶液质量的变化关系如图所示,则实验中出现的现象是_______________________________。;15.(12分)图甲装置可以用来比较不同金属与稀盐酸反应的快慢情况,其中的压强传感器能够测出密闭容器内的气压大小。等质量的镁、铝、铁与等量、等浓度稀盐酸反应的相关数据记录如图乙所示。已知在等温、等体积条件下,装置内气压与气体的量成正比。;(1)实验中还要控制的变量是____________________________________。

(2)分析图乙,根据______________________得出三次实验中稀盐酸都已反应完全。

(3)在进

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