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押广东卷第6—7题
物理知识运用二
第6、7题常有一题会作为区分度较高的题目呈现,常以图象图表分析、计算、动态电路分析,电路故障等来考查。2021,2022年第7题考察力学部分的综合知识,要先进行受力分析,再利用重力、密度、浮力相关计算来得出答案,是一道综合性较强、灵活度很高的题目,是一道有难度的区分度题。2019年考察是家庭电路的电路故障,用试电笔检测电路中的通电情况进行分析,氖管发光说明该部分一定直接或间接接触火线,找出通路部分,其余部分有可能是断路。
一、计算、比值型解题策略
1.比例法:利用数学的比例式来解决物理问题的方法称为比例法.运用比例法的一般步骤是:
(1)了解题意,选择相应的物理公式.
(2)依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量.
(3)用“不变的(或相等)的量”为纽带,将公式联立成比例式.
2.数据代入法:根据题目给定的数据,给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中(尽量取方便计算的值),然后进行计算.
二、图象分析型解题策略
在中考物理试卷中,常采用数学中的函数图象,将物理量之间的关系表示出来.因此图象实际上反映了物理过程(如熔化图象等)或两物理量之间的关系(如电阻的伏安特性曲线等),考查方式多样,如给出一个没有物理量和单位的图象,要求判断描述的是哪两个物理量之间的关系,或给出四个图象判断正误等.
(1)识别图象横坐标和纵坐标表示的物理量,明确情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件;
(2)分析图象的变化趋势或规律,明确图象所表达的物理意义;
(3)根据图象的变化情况确定两个物理量之间的关系,对其作出正确描述或作出正确判断.
三、动态电路型解题策略
在中考物理试卷中,动态电路分析考查的频率较高,多以选择题的形式进行考查.归纳起来其实就是三类:滑动变阻器滑片移动引起的电表示数(物理量、灯泡亮度)变化、开关通断引起的电表示数(物理量、灯泡亮度)变化、开关通断与滑动变阻器结合引起的电表示数(物理量、灯泡亮度)变化.
1.(2021年)如图中,灯泡L1、L2分别标有“6V3W”“6V6W”字样,电源电压不变,开关S闭合。①只闭合S1,灯泡L1、L发光;②只闭合S2,灯泡L2、L发光。灯泡L在②中比在①中(设灯丝电阻不变)()
A.电功率较大,亮度较亮 B.电功率较小,亮度较暗
C.电功率相同,亮度相同 D.电功率较大,亮度较暗
【分析】根据电功率公式P=分别计算灯泡L1和灯泡L2的电阻,并比较两灯的电阻大小;
在开关S闭合的前提下,①只闭合S1,灯泡L1、L串联接入电路,②只闭合S2,灯泡L2、L串联接入电路;根据串联电路电阻规律可知电路①和电路②的总电阻的大小关系,根据欧姆定律可得通过两电路的电流的大小关系,根据电功率公式P=I2R可知灯泡L在②中与在①中的电功率的大小关系,灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,据此解答。
【解答】解:
由P=可得两灯的电阻分别为:R1===12Ω,R2===6Ω,
比较可知R1>R2;
在开关S闭合的前提下,①只闭合S1,灯泡L1、L串联接入电路,②只闭合S2,灯泡L2、L串联接入电路,
因串联电路总电阻等于各部分电阻之和,且R1>R2,所以R总1>R总2,由欧姆定律可知I1<I2,即在②中的电流大;
因灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,所以根据公式P=I2R可知,灯泡L在②中比在①中的电功率大,亮度较亮。
故选:A。
2.(2021年)小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤泥搬运到船上。他想:水面高度会变化吗?于是进行了探究:首先,将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中,如图所示:然后,将石块a从水中拿出并轻轻放在木块b上,它们处于漂浮状态,则水面高度将()
A.下降 B.上升 C.不变 D.无法判断优网所
【分析】由图可知,b漂浮,F浮b=Gb,a沉底,F浮a<Ga,
将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中,把a、b当做一个整体分析,由题意可知都是处于漂浮状态,所以受到的浮力相等,等于它们的总重力,由阿基米德原理F浮=ρ水V排g分析。
【解答】解:由图可知,b漂浮,F浮b=Gb,a沉底,F浮a<Ga,
将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中,它们处于漂浮状态,则F浮(a+b)=Ga+Gb,
由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知,F浮(a+b)>F浮a+F浮b,
即将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中排开水的体积比原来变大了,则水面高度将升高。
故选:B。
3.(2020年)游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法,质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,如图所示,游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是()
A.5000N B.500N C.50N D.5N
【答案】C
【解析】
【详解】游泳圈浸没在
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