应用写作教案.pdf

第一讲：应用写作的概说

一.教学目标：

1.了解应用文的写作学科地位、教学现状和发展趋势

2.了解应用文的含义

3.了解应用文的源流、特点

二.重点难点：

应用文的含义、特点

三.授课课时

2课时

四．教学内容：

导语（10分钟）：

应用文是什么样的文体呢？它与一般性写作有什么区别呢？它是否重要

呢？有什么样的特点？

两则对比材料：

材料一.曲曲折折的荷塘上面，弥望是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭

的舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有婀娜的开着的，有羞涩

的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，

仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候的叶子，与花也有一丝颤动，像闪电般，

霎时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩秘密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的

波痕，叶子底下是脉脉的流水，遮住了不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

（选自朱自清•荷塘月色‣）

材料二.通知

计算机系全体同学：

今天晚上七点整在教学楼下的空地举行校园文化艺术节开幕式晚会，请大家

六点五十务必到场。

计算机系

通过这两则材料的对比，给我们的直观感觉是：我们以前所接触的一般写作

是作者为抒发主观感情，反映现实生活所进行的创作，而另一类则是为了处理公

务和个人事务所进行的实用写作，这种实用写作就是应用文。应用文和文学作品

是文章的两大类：

-1-

文学作品诗歌、小说、剧本、散文等

行政公文通知、通报、报告、请示、函、决定、会议纪要

文

事务文书计划、总结、调查报告

学应

作用礼仪文书邀请函、请柬、欢迎词、慰问信

品文专用文书包括财经文书（经济合同）、司法文书（起诉书）等

生活文书请假条、借条等

信函文书申请书、证明书、介绍信、求职信等

（一）应用文的概念（重点）（25分钟）

应用文书，又称文书，是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学

习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体

式的文字信息载体。它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事物的工具。

常用的应用文书有行政公文、事务文书、商务文书。应用文对我们来说并不是完

全陌生的，在中学的时候我们接触过许多应用文写作，例如：通知、请假条等。

例文如下：

材料三：

请假条

宋教师：

我因昨日感冒发烧，现在体温仍达39℃，故今天不能来上学，请准假壹天

为盼。

学生XXX

2008年XX月XX日

（二）应用文的特点（重点）（20分钟）

应用文的特点：

1.写作目的的实用性。应用写作的写作目的在于直接应用，即实用性。这是

应用文书的最大最本质的特点，区别于文学作品和其他文书的主要标志。应用写

作是为了解决预处理实际工作或具体问题而作。

2.文书体式的规范性。应用文的写作有其惯用的格式或法定规范格式。包含

-2-

两方面意思：一是文面形式，是指应用文在外部表现形式上区别于其他文章体裁

的一个明显特征。例如入党申请书。二是文章的结构形式。每一个文种包含哪些

内容，其内容哪些在先，哪些在后，分为几部分，都要严格遵守。

3.写作内容的真实性。应用写作必须讲究真实、客观，实事求是地反映问题，

反映情况，不允许像文学创