2025年吉林省榆树市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库及答案1套.docxVIP

2025年吉林省榆树市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、（）对于口罩相当于竹子对于（）

A.耳挂；竹炭

B.无纺布；斗笠

C.卫生用品；竹叶

D.医用口罩；箭竹

【答案】：B

2、我国社会主义民族关系的基本特征是:平等、团结、互助、（）。

A.繁荣

B.合作

C.和谐

D.友爱

【答案】：C

3、在钢的分类中，优质钢是按照什么标准来分类的？（）

A.化学成分

B.用途

C.冶炼方法

D.冶炼质量

【答案】：D

4、1，32，81，64，25，（）

A.6

B.10

C.16

D.21

【答案】：A

5、在这个世界上，真正（）恐惧的事很少，在很多情况下，我们是被自己吓住了，大多数的恐惧，来源于我们的（）。

A.引起经历

B.需要幻觉

C.产生猜测

D.值得想象

【答案】：D

6、在冰箱产业中，无氟冰箱似乎正成为主流产品，厂家纷纷上马无氟冰箱生产线，消费者对无氟冰箱也很青睐，其主要原因是（）。

A.无氟冰箱的功能更先进

B.无氟冰箱的技术含量高

C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用，而我国的公众与产业界的环保意识正日益增强

D.生产无氟冰箱成本比较低，因而销售价格也比较低

【答案】：C

7、下列不属于通常讲的“五湖四海”中的“五湖”指的是（）。

A.太湖

B.巢湖

C.洪泽湖

D.枉湖

【答案】：D

8、某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张，最多可容纳332人同时就餐，问该餐厅有几张10人桌？（）

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：A

9、“兼听则明，偏信则暗”这句古代格言出自（）。

A.《资治通鉴》

B.《论语》

C.《荀子》

D.《史记》

【答案】：A

10、以下属于人文景观的是（）。

A.甘肃敦煌莫高窟

B.江西庐山

C.四川九寨沟

D.吉林长白山天池

【答案】：A

11、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是中国推进改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。这段话体现的哲学原理是（）

A.共享是社会主义核心价值观

B.发展是现代化建设的目的

C.改革是社会发展的动力

D.群众是社会历史发展的主体

【答案】：D

12、从3双完全相同的鞋中，随机抽取一双鞋的概率是（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：B

13、关于我国兵役制度，下列表述错误的是（）。

A.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度

B.普通高等学校毕业生征集服现役的年龄可以放宽至二十四周岁

C.义务兵服现役的期限为三年，士官服现役的期限一般不超过三十年

D.士兵预备役的年龄，为十八周岁至三十五周岁，根据需要可适当延长

【答案】：C

14、某大学军训，军训部将学员编成8个小组，如果每组人数比预定人数多1人，那么学员总数将超过100人，如果每组人数比预定人数少1人，那么学员总数将不到90人。由此可知，预定的每组学员人数是（）

A.10人

B.11人

C.13人

D.12人

【答案】：D

15、有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做视差。视差这个词的含义并不难，你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置，因为两次去看时，角度不同了。现在你将手指放远些，譬如说伸直手臂，再按上次办法来看，这次你就会觉得手指相对于背景移动了，不过移动量没有那么大。因此，手指相对于背景移动距离的大小，就可以用来确定手指到眼睛的距离了。根据文章，对视差的定义表述正确的一项是：（）

A.物体与眼睛之间的距离叫视差

B.视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移

C.视差是从不同角度看物体产生的视觉差异

D.从不同角度看物体产生的视差距叫视差

【答案】：B

16、概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性，它是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。下列不是从内涵方面说明概念的是（）。

A.单身汉是未婚成年的男性

B.社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系

C.鱼是用鳃呼吸、鳍游水、有脊椎的水生动物

D.商品是用来交换的劳动产品

【答案】：B

17、已知一等差数列a1，21，a3，31，…，an，…，若an=516，则该数列前n项的平均数是（）

A.266

B.258

C.255

D.212

【答案】：A

18、中国的网络文化市场在国际上有着巨大的吸引力，尤其在年轻、时尚、浒的消费层面上，其市场潜力是举世瞩目的。网络不仅把人类带进一个新的传播时代，而且把