高中主题班会 梦想与责任教学设计-高一上学期迎新主题班会.docx

《梦想与责任》主题班会教学设计

教学目标

引导学生明确自己的梦想，认识到梦想对人生的重要意义。

帮助学生理解责任的内涵，培养学生的责任感和担当精神。

3.鼓励学生将梦想与责任相结合，为实现梦想而努力奋斗。

教学重难点

教学重点；引导学生思考自己的梦想，并明确实现梦想需要承担的责任。-通过活动和讨论，让学生深刻理解梦想与责任的关系。

2.教学难点；如何让学生将抽象的概念转化为实际行动，在日常生活中践行责任，为实现梦想努力。-如何激发学生的内在动力，让他们积极主动地追求梦想并承担责任。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、体验式教学法

四、教学过程

（一）导入（10分钟）

1.播放一段关于梦想的视频，如《不负此生》，视频中展现了不同人在追求梦想道路上的坚持和努力，引发学生对梦想的思考。

2.提问学生：“看完这段视频，你对梦想有什么新的认识？你的梦想是什么？”引导学生分享自己的感受和梦想，营造积极的课堂氛围。

（二）梦想的力量（15分钟）

1.讲述一些成功人士追逐梦想的故事，如马云创立阿里巴巴的经历，或者屠呦呦为研发青蒿素所付出的努力。通过这些故事，让学生明白梦想可以给人带来巨大的动力和创造力，能够让人克服困难，不断前进。

2.组织学生进行小组讨论，分享自己身边或者听说过的关于梦想成真的案例，并分析这些案例中梦想所发挥的作用。每个小组推选一名代表进行发言，其他小组可以进行提问和补充。

3.教师进行总结，强调梦想是人生的灯塔，能够指引我们前进的方向，给予我们奋斗的力量。

（三）责任的内涵（15分钟）

1.播放一段关于责任的视频，如《最美逆行者》，展示在疫情期间医护人员、志愿者等挺身而出，承担责任的场景，让学生对责任有一个直观的认识。

2.讲解责任的概念和内涵，责任是指一个人对自己、对他人、对社会应尽的义务和承担的后果。通过举例说明，如学生在学习中的责任是努力学习，提高自己的综合素质；公民在社会中的责任是遵守法律法规，关爱他人，保护环境等，让学生理解责任的多样性和重要性。

3.组织学生进行小组讨论，探讨在不同的角色中，我们应该承担哪些责任。例如，作为子女，应该孝敬父母；作为学生，应该努力学习；作为社会成员，应该遵守社会公德等。每个小组推选一名代表进行发言，其他小组可以进行提问和补充。

4.教师进行总结，强调责任是一种担当，是一种对自己和他人负责的态度。只有每个人都承担起自己的责任，我们的社会才能更加和谐美好。（四）梦想与责任的关系（20分钟）

1.讲述一个关于梦想与责任的故事，如《中国合伙人》的原型新东方创始人俞敏洪的创业故事，他在追求梦想的过程中，始终坚守自己的责任，不仅为自己创造了成功，也为社会培养了大量的人才。通过这个故事，引导学生思考梦想与责任的关系。

2.组织学生进行小组讨论，探讨梦想与责任的关系。可以从以下几个方面进行讨论：梦想是责任的动力源泉，责任是梦想的坚实基础；只有将梦想与责任相结合，才能实现真正的成功；在追求梦想的过程中，我们应该如何承担自己的责任等。每个小组推选一名代表进行发言，其他小组可以进行提问和补充。

3.教师进行总结，强调梦想与责任是相辅相成的。梦想给予我们前进的方向和动力，而责任则是我们实现梦想的保障。只有将梦想与责任相结合，我们才能在人生的道路上走得更远，飞得更高。

（五）我的梦想与责任（25分钟）

1.让学生思考自己的梦想，并将其写在纸上。然后，让学生思考为了实现自己的梦想，自己应该承担哪些责任，将这些责任也写在纸上。

2.组织学生进行小组交流，每个学生向小组内的其他成员分享自己的梦想和责任。小组成员可以对其他成员的梦想和责任提出建议和意见，帮助他们完善自己的想法。

3.每个小组推选一名代表，在全班范围内分享自己小组的讨论成果。其他小组可以进行提问和补充。

4.教师进行总结，对学生的梦想和责任表示肯定和鼓励，并提醒学生梦想的实现需要付出努力和汗水，需要承担起相应的责任。希望学生们能够将自己的梦想与责任牢记心中，为实现自己的梦想而努力奋斗。（六）制定行动计划（20分钟）

1.引导学生根据自己的梦想和责任，制定一个具体的行动计划。行动计划应该包括具体的目标、步骤、时间安排和评估方法等。

2.学生在制定行动计划的过程中，教师可以进行巡视和指导，帮助学生解决遇到的问题。

3.学生完成行动计划后，组织学生进行小组交流，每个学生向小组内的其他成员展示自己的行动计划，并听取其他成员的建议和意见。

4.每个小组推选一名代表，在全班范围内分享自己小组的行动计划。其他小组可以进行提问和补充。

5.教师进行总结，对学生的行动计划表示肯定和鼓励，并提醒学生行动计划的实施需要坚持不懈的努力