家风家训演讲稿3篇 .pdf

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家风家训演讲稿3篇

家风家训演讲稿篇1

各位来宾，各位朋友，古人云勿以恶小而为之，勿以善小而

不为，就让我们从细微处着眼，从点滴小事做起，为着子子孙孙

的美好未来，为着世界的温馨和谐，身体力行，做好家风。

传承家风家训演讲稿三古老的中华文明世世代代薪火相传，

从未间断。俗话说没有规矩，不成方圆，中华文化之所以生命力

如此顽强，就是因为组成它的千千万万个家庭有着良好的家训、

家规、家风。从孟母三迁到岳母刺字，再到如今成就大业的人，

都充分彰显了中华家庭的巨大魅力。今天，就让我向你们讲述一

下我家的家训、家规、家风。

家训

我家的家训是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。自我小

的时候，爸爸就教育我为人处世要与人为善。长大之后，才渐渐

体会到小时候耳边繁琐的唠叨才是世上的至理名言。爷爷常说：

人在做，天在看。任何人都不能因为恶小而为之，因为善小而不

为，这是一个人良心的呼唤，是人心灵的道德底线。它无时无刻

不在鼓励着我做一个正直的人。

家规

我家的家规是：诚实守信，这是我家一日生活的基本准则，

同时，我也认为这是做一个正直人的根本。无信则不立，妈妈常

说一个故事：从前有一位秀才，他坐舟渡过一条天河，船上有各

种各样的背囊，里面有智慧、美貌、金钱、荣誉和诚信。忽然，

一场暴风雨袭来，船漂泊不定，船夫告诉他必须把一个背囊扔下，

他犹豫了一会儿，把诚信扔了下去，他保住了自己的性命，但他

上岸后，身败名裂，一败涂地.

家风

家风没有一个确切的概念，它体现在长辈的言传身教中，爷

爷常说人在做，天在看，爸爸常说勿以恶小而为之，勿以善小而

不为，妈妈常说人要诚信.久而久之，我家形成了一种昂扬向上

的良好家风。

鸟儿之所以能在空中翱翔，就是因为它的那一双翅膀;鱼儿

之所以能在水中畅游，就是因为它的那一对鱼鳍;马儿之所以能

在陆地上奔跑，就是因为它的那一双矫健的双腿。而今天就让我

们迎着良好的家庭氛围，向着美好的未来迈进。

家风家训演讲稿篇2

亲爱的各位家长朋友：

孩子们的健康成长，就犹如一棵树生长的过程。家长需要精

心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点和不足，不是

________于他自己，而是________于家长。对于这些缺点和不足，

家长不能对孩子进行粗暴的打骂，而是先纠正家长本身的错误，

从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子，大

多数是由于外界因素和家庭因素造成的，不良的家庭坏境会给孩

子造成了负面的影响。这时候，家风、家训和家教的好与坏就是

最有利的证明。

首先，家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育，

也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为

准则。它在于内化心灵，而外化行为。所以，孩子的家风教育不

只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子精神上的教育。

因此，家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。

家训是中国自古流传的一种家庭传统，至今在我们的生活中

仍然有强烈的影响。对于家风来说，家训更为具体、易懂。它就

是对孩子的一种要求和警示，能够更确切地指出孩子的不对。将

家规熟记于心，每当孩子做事时，都会以家规为准，符合则为之，

不符合则拒之。无形中，起到了警告、监督的作用。其实，家训

也可以理解为在家风的基础上加以补充，达到内外要求，共同形

成的目的。

我个人认为，家风和家训的主要体现还是在家教。家教是由

父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替

的。总而言之，家风和家训都属于家教。所以，家庭坏境的好坏

直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家

教是否成功，也能够直接反应你是不是一名合格的，负责任的家

长。孩子在初始阶段，他们所有的认知标准都________于父母对

孩子的引导，在这段时间内，父母能否让孩子正确地认识人生观，

价值观以及世界观。这些观念一旦形成，就很难再次改变。因此

孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个

美好的未来，家长必须给孩子一个良好的家庭坏境和良好的家庭

教育。

家风不是说说而已，家训也不是背背也罢，家教就更不是简

单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不

严，就体现在孩子的未