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江苏省宿迁市2024年中考历史试卷

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

1．“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（）

A．青铜器种类单一 B．器表上文字是甲骨文

C．青铜器功能多样 D．商代人缺乏审美意识

【答案】C

【解析】【分析】C：根据题干“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞”和结合所学可知，出土的青铜器有礼器、乐器、生产工具、兵器等，种类丰富，功能多样，C项符合题意；

A：题干体现了青铜器种类丰富，“种类单一”与题干不符，A项不符合题意；

B：题干未体现器表上文字是甲骨文，B项不符合题意；

D：商代人缺乏审美意识，说法错误，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查青铜文化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

2．朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是()

A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子

【答案】B

【解析】【分析】B：根据题干“‘天不生仲尼，万古长如夜。’他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今”和结合所学可知，仲尼是孔子的字，孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法，所以孔子被后世尊为“万世师表”，B项符合题意；

A：老子是道家学派创始人，与题干无关，A项不符合题意；

C：墨子是墨家学派创始人，与题干无关，C项不符合题意；

D：韩非子是法家的集大成者，与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题主要考查孔子的教育成就，考查学生材料的解读能力和对历史的识记、理解能力，解题关键要熟练掌握春秋战国时期百家争鸣的相关史实。

3．经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于（）

A．丝绸之路开辟 B．文成公主入藏

C．鉴真东渡 D．郑和下西洋

【答案】A

【解析】【分析】A：根据题干“源自西域的食物胡瓜、胡萝卜、胡桃、胡豆传入中原后，丰富了人们的饮食结构”和结合所学可知，张骞通西域后，西域的核桃、石榴、葡萄等物种传入我国中原地区，丰富了中原人民的生活，A项符合题意；

B：文成公主入藏带去了书籍、种子、工艺品等，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，B项不符合题意；

C：鉴真东渡促进中日文化的交流，C项不符合题意；

D：明朝郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查丝绸之路开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

4．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（）

A．选官标准仅限于门第 B．自由报考无任何限制

C．有利于扩大选官范围 D．这一制度是唐朝首创

【答案】C

【解析】【分析】C：根据题干“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人”和结合所学可知，魏晋南北朝实行九品中正制，选官看重门第，不太注重才能。隋朝正式确立科举制，选官注重学识、才能，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，C项符合题意；

A：魏晋南北朝实行九品中正制，选官看重门第，“选官标准仅限于门第”说法绝对，A项不符合题意；

B：“报名者不得为商人或工人”说明唐代科举制对报考者有一定的限制，“自由报考无任何限制”与题干不符，B项不符合题意；

D：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，这一制度是隋朝首创，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查阿拉伯数字的演变过程，考查学生的理解和分