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基础语文阅读理解训练策略与解析.docxVIP

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基础语文阅读理解训练策略与解析

目录

基础语文阅读理解训练策略与解析(1)........................5

一、内容概括...............................................5

二、基础语文阅读理解的重要性...............................5

三、阅读理解训练策略.......................................6

预读策略................................................7

1.1预览全文,了解大意.....................................8

1.2预测文本内容与结构.....................................9

精读策略...............................................10

2.1理解词汇和短语含义....................................11

2.2分析句子结构和关系....................................12

答题策略...............................................13

3.1理解问题,明确答案方向................................13

3.2根据文本内容,精准回答问题............................15

四、阅读理解题型解析......................................16

理解文章主旨大意题.....................................16

理解文章细节题.........................................17

推断题解析.............................................18

词汇短语理解题.........................................19

五、阅读理解训练步骤与方法................................20

阅读训练步骤...........................................21

1.1阅读文本选择及难度控制................................22

1.2阅读速度与准确度的平衡训练............................23

方法与技巧训练.........................................24

2.1理解文本背景及作者意图................................25

2.2运用语境分析词义和句意................................26

六、阅读理解能力提升途径..................................27

扩大词汇量及短语积累...................................28

阅读习惯与兴趣培养.....................................29

课外阅读与拓展延伸.....................................31

七、实践练习与效果评估....................................32

基础语文阅读理解训练策略与解析(2).......................32

一、基础语文阅读理解概述..................................33

1.1阅读理解的重要性......................................33

1.2阅读理解的基本原则....................................34

1.3阅读理解的常见问题....................................35

二、阅读理解训练策略......................................36

2.1提高词汇量与积累......................................36

2.1.1词汇积累的方法......................................38

2.1.2词汇辨析技巧........................................39

2.2

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